| 词条 | 学前教育改革与国家反贫困战略 |
| 释义 | 图书信息书 名：学前教育改革与国家反贫困战略 作 者：（美）纽曼 著，李敏谊 等主译 出 版 社：教育科学出版社 出版时间：2011-9-1 版 次：1 页 数：236 字 数：291000 印刷时间：2011-9-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787504160522 包 装：平装 22528645 内容简介本书探讨的重点正是如何让已经得到证实可以帮助最需要服务的贫困儿童的公共政策和教育项目各就各位、各司其职。而这是一个基于研究的假设——优质幼儿教育项目可以为儿童的成功做出巨大的贡献。幼儿教育项目都认识到，0—6岁的早期教育经验可以影响儿童长期的大脑发育和情绪的稳定性，还可以显著改善儿童成年后的就业机会和工作表现。更进一步而言，美国的经验已经显示出幼儿教育项目具有极高的经济回报率——每投资1美元到幼儿教育，那么后续将有17美元的回招，预防远沅胜于治疗！ 目录致谢 引言 一、社区中钓学习 二、我们如何改变贫困儿童钓困境：七大关键原则 三、在六人领域需要更有智慧钓政府治理 第一章 改变困境的关键阶段一一儿童早期阶段 一、儿童发展起步阶段 二、儿童进入社会 三、贫困的觉醒 四、两个不同钓世界 五、为什么我们要等着儿童失败呢? 六、从现在做起 第二章 投资有效项目打破贫困代际传递 一、关注项目结果，实施结果导向伪问责制 二、证明项目有效性钓依据 |
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