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词条 心理化教育七日谈
释义

图书信息

心理化教育七日谈定 价:¥26.00

作 者:应力,岳晓东 著

出 版 社:同济大学出版社

出版时间:2011-5-1

开 本:16开

I S B N:9787560845586

内容简介

心理化教育是以心理学为核心,全面提升学生的心智品质,培养科学的创新思维,促进学生知识结构的优化,提高社会适应性,有效推动学生的人格完善、学业的不断进步,能真正滋养生命的教育理念。作为心理化教育的积极倡导者,作者以演讲和对话形式,分七讲阐述了有关的核心内容。本书可供广大教育工作者和心理咨询师参考。

目录

写在前面的话

第一讲 应试教育的十字路口——拷问教育的本质

一、主题演讲

1.什么是教育的本质?

2.应试教育目标扭曲,评价极端功利化

3.应试教育特权泛滥,“生存链”恶性循环

4.应试教育堵塞教育途径,生活与教育分离

5.应试教育使知识无活力化,阻碍脑的发展

6.应试教育竞争压力过大,心理发展失衡

7.应试教育与社会需求脱节,个体就业困难

8.应试教育困境的挑战

二、思考与对话

思考一 应试教育是不是科举制的翻版?

思考二 美国学生人大学要参加统一高考吗?

思考三 香港、台湾地区有没有应试教育?

随便看

 

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更新时间:2025/3/15 15:33:23