心理化教育七日谈定 价：￥26.00
作 者：应力，岳晓东 著
出 版 社：同济大学出版社
出版时间：2011-5-1
开 本：16开
I S B N：9787560845586
心理化教育是以心理学为核心，全面提升学生的心智品质，培养科学的创新思维，促进学生知识结构的优化，提高社会适应性，有效推动学生的人格完善、学业的不断进步，能真正滋养生命的教育理念。作为心理化教育的积极倡导者，作者以演讲和对话形式，分七讲阐述了有关的核心内容。本书可供广大教育工作者和心理咨询师参考。
写在前面的话
第一讲 应试教育的十字路口——拷问教育的本质
一、主题演讲
1.什么是教育的本质？
2.应试教育目标扭曲，评价极端功利化
3.应试教育特权泛滥，“生存链”恶性循环
4.应试教育堵塞教育途径，生活与教育分离
5.应试教育使知识无活力化，阻碍脑的发展
6.应试教育竞争压力过大，心理发展失衡
7.应试教育与社会需求脱节，个体就业困难
8.应试教育困境的挑战
二、思考与对话
思考一 应试教育是不是科举制的翻版？
思考二 美国学生人大学要参加统一高考吗？
思考三 香港、台湾地区有没有应试教育？