| 词条 | 新时期教师职业道德与专业化发展 |
| 释义 | 百科名片作/译者：孙菊如 王燕出版社：北京大学出版社 出版日期：2006年08月 ISBN：9787301109960 [十位:7301109962] 页数：160 重约：0.240KG 定价：￥19.00 内容简要本套系列教材所涉及的内容既充分反映了课堂教学方面的最新进展和研究成果，又贴近一线教师的教学实际，为教师在职培训和教师教育专业学生的学习提供了系统的学科教育观念、教学设计的策略以及课堂教学的科学性知识。它们可以作业教师在职培训的优秀教材，也可作为教师教育专业本科生乃至学科教学论硕士研究生的主要参考书，亦是广大教师更新教育观念、理解新课程标准、提高课堂教学艺术的重要参考读物。 图书目录前言 第一章 教师与现代教师 第一节 教师概述 第二节 现代教师的专业知识 第三节 现代教师的管理 第二章 现代教师的专业化发展 第一节 现代教师教学能力的构成 第二节 教师专业化及专业化的本质特征 第三节 促进教师专业化发展的途径及对策 第三章 现代教师的道德素养 第四章 机关报时期我国教师职业道德及其修养 主要参考资料 后记 |
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