| 词条 | 新课程背景下的公共心理学教程 |
| 释义 | 图书信息作 者： 叶一舵 编 丛 书 名： 出 版 社： 高等教育出版社 ISBN：9787040266900 出版时间：2009-07-01版 次：2 页 数：361 装 帧：平装 开 本：16开 所属分类：图书 > 心理学 > 社会心理学 内容简介随着基础教育新课程的实验与迅速推广，广大教师和师范生都面临着心理学知识的“充电”，公共心理学课程的内容也面临着重构，本教材就是在这一方面的重要尝试。依据新课程背景下教师所需要形成的心理学基本观念，本书分为人性观、认知观、情意观、人格观、行为观、活动观、健康观七个单元，力求使读者真正形成一种观念、一种思想、一种精神、一种实用的知识背景。 本书是全国教师教育课程资源专家委员会审定的“全国教师教育优秀课程资源”，可作为高等院校心理学公共课教材，也可作为中小学教师新课程培训用书。 ·查看全部>> |
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