大成语文简介

大成语文的优势(策略阅读 满分作文 绿色文言文)

大成语文简介

大成语文成立于2006年，专注于中小学语文教学研究和学生培训。我们致力于为广大中小学生架起一道通往语文成功之路的桥梁。

重教轻学，是传统语文教学的积弊，大成语文把从教出发的立足点转换到从学出发的立足点上来，重视学法的研究，使教学为学生的学习服务。为此，我们和众多一线优秀语文教育工作者共同探讨研究出：定位精确，提炼精细，积淀丰厚的“策略阅读”和“高效作文”教学体系。在此教学体系下的指导下，“大成语文满分作文班”创造了全班7天完成六篇一类文、”满分阅读班”达到冲满分保高分的优异成绩。这彻底打破了语文学习周期长，效果差的怪圈。

语文教学是一个系统工程，我们按照科学的序列，有序有效的传授知识，重视语文工具性和人文性的培养，夯实学生的语文基础以及提高学生文学素养。我们力争使每个来大成学习的学生爱语文，感受语文，走进语文，扎扎实实的培养起学生语言能力。

大成语文的优势

策略阅读

阅读题一直是当前中学生语文学习的一个难点，集中体现在答不对题、答无巨细、归纳不全、漏掉要点等。大成语文的策略阅读训练的是学生现代文阅读必须掌握的五大能力点，以及必须掌握的重点。在针对性训练的选材上精挑细选，一道题，有目的的训练多个能力点。考试题千变万化，但是考察的能力点是相对固定并有规律可遵循的，所以训练能力点，突破必考点，孩子会在相对轻松的过程中更有效的把握中考阅读题，学习更加有效率，真正做到学习有章可循，答题有的放矢。

满分作文

一类文的标准是在总分上能符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，文词优美。大成语文满分作文紧抓考试主题，重点解决以下问题：一、依赖作文选集，盲目摘抄

二、根本不知道写什么，写了上句不知道下句

三、拟题不顾自身实际，没有生活体验，题文不符

四、想到了写不出，词不达意，语言枯燥

五、写来写去，杂乱无章，没有主题

六、平时作文不错，考场上写不出来

满分作文体系从立意、文字以及结构上着重训练，从而在短时间内可以训练出立意高远，文采飞扬的优秀作文。

绿色文言文

绿色文言文的主讲老师赵谦翔老师是国家特级教师，享受国务院特殊津贴，赵老师的文言文特色是文言文不加标点，这样训练可以增强现在学生的语感，以及断句的能力，赵老师在文言文教学中，渗透中国传统思想的精华部分，讲述做人做事的道理。在增加国学基础上更使孩子文化底蕴随之加深，十六个字形容：追本溯源，转识成智，明体达用，成就文章。这是对绿色文言文的一个很好的诠释。