作 者: 沈明泓 著 王恩春 译
出 版 社: 吉林大学出版社
ISBN: 9787560136479
出版时间: 2007-07-01
版 次: 1
页 数: 303
装 帧: 平装
开 本: 16开
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该著作不仅对随班就读发展的历史、新疆地区残疾儿童随班就读的现状及发展设想等方面进行了尽可能的详尽的阐述,而且对随班就读的教育教学问题,如教学准备策略、随班就读的教学、随班就读教学评价等进行了深入的研究。该著作不仅为新疆地区残疾儿童随班就读工作提供了一定的理论指导与帮助,而且填补了自治区有关残疾儿童随班就读理论研究的空白,为找寻一条适合新疆地区区情的残疾儿童随班就读的道路、推动新疆地区残疾儿童随班就读工作快速开展作出了一定的贡献。