| 词条 | 新编教育学教程 |
| 释义 | 图书信息书 名: 新编教育学教程 作 者：马焕灵 出版社： 广州暨南大学出版社有限责任公司 出版时间： 2011年7月1日 ISBN: 9787811358254 开本： 16开 定价: 35.00元 内容简介《新编教育学教程》，本书包括第一章教育与教育学、第二章教育与社会发展、第三章教育目的、第四章学校教育制度、第五章教师与学生等内容。 图书目录前言 第一章 教育与教育学 第一节 教育概述 第二节 教育学概述 第二章 教育与社会发展 第一节 教育与政治 第二节 教育与经济 第三节 教育与科技 第四节 教育与文化 第三章 教育目的 第一节 教育目的的概述 第二节 21世纪的教育目的观 第三节 我国教育目的的理论与实践 第四章 学校教育制度 第一节 学校教育制度概述 第二节 学校教育制度的产生与发展 第三节 学校教育制度的改革 第五章 教师与学生 第一节 教师 第二节 学生 第三节 师生关系 第六章 课程 第一节 课程概述 第二节 课程构成 第三节 课程改革 第七章 课堂教学(一) 第一节 课堂教学在学校教育中的地位和作用 第二节 课堂教学过程的系统分析 第三节 课堂教学基本规律的认识 第四节 课堂教学应遵循的基本原则 第八章 课堂教学(二) 第一节 课堂教学的基本方法 第二节 课堂教学的组织形式 第三节 现代教学技术在课堂教学中的应用 第四节 课堂教学评价的理论和方法 第九章 德育 第一节 德育概述 第二节 德育过程 第三节 小学德育目标与内容 第四节 小学德育原则、方法和途径 第五节 小学德育改革 第十章 班级管理 第一节 班级与班级管理 第二节 班级管理的组织系统 第三节 班主任工作 第十一章 学校管理 第一节 学校管理的基本理论问题 第二节 学校管理过程 第三节 学校目标管理 主要参考文献 |
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