词条 | 谢旺明 |
释义 | 谢旺明,男,出生于1956年5月,山西忻州人,现任山西省忻州市教研室政治兼历史教研员,中学高级教师、特级教师,无党派人士,北师大政治教育本科学历。 1978年考入山西省五寨师范学校,1980年毕业并留校任教(英语),1985年山西省教院政治系专科毕业,改任政治教师,连续6次被评为模范教师、优秀班主任、教书育人先进个人,成为地区级教改能手,并在全省政治教师赛讲中荣获一等奖。 1991年被调回忻州地区教研室任政治教研员,兼《教研通讯》编辑。曾编辑《教研通讯》140万字,巡回听课、评课、讲课4000余节,承担过教科研实验8项,积累教科研笔记600余万字。主编、副主编、参编教程和教学教研用书28本。其中执行主编的《思想政治课外活动综合教程》,填补了国内空白,曾被《山西日报》和《人民日报》高度评价。在国家、省、地各级刊物上发表教科研论文(译文)100多篇,获“中国优秀科学技术成果奖”一项。代表作有:《思想政治课的“四性”》、《毛泽东论我国社会主义教育模式浅探》、《从毛泽东的伦理战略方针及步骤谈起》;《思想政治课外活动综合教程》、《思想政治课教学法》、《未解之谜》(译本)。 1993年被山西省教委命名为“山西省优秀教研员”;1994年荣获“山西省中学生时事政治知识竞赛组织奖”,被聘为“山西省中考会考命题科目委员会成员”;1995年由省委宣传部、省教委共同授予“山西省中学优秀思想课教师称号”;1996年被中宣部和国家教委联合命名为“全国(百名)优秀思想政治课教师(首批)”,授予金质奖牌,受到李岚清副总理接见,《人民教育》誉以“政治课的学科带头人”;1997年初获“山西省‘八五’期间优秀教科研工作者”称号,被地委行署命名为“忻州地区优秀专家”,同年被评为“山西省高中课改学科指导先进个人”,又获“山西省初中政治课教改实验优秀辅导员”称号;1999年被评为“全区心理素质教育实验先进个人”;2000年省教委授予“山西省教学能手”荣誉称号,并被评为“高中课改试验先进工作者”;2001年被山西省科学技术协会授予“山西省优秀科技工作者”荣誉称号(全市教育系统唯一),并颁发奖牌;2004年被聘为山西省中学高级教师评委会成员、山西省中小学教材审定委员会委员(任思想品德科组长), 2007年由山西省人民政府授予特级教师(中学政治)荣誉称号。 |
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