基本信息

内容简介

本书目录

基本信息

作 者：　文峰 主编

出 版 社：　上海少儿

条 形 码：　9787532453320 ; 978-7-5324-5332-0

I S B N ：　9787532453320 　出版时间：　2003-1-1

开 本：　大64开 　页 数：　579

内容简介

以课标为依据，以课本为素材/掌握常用词语，理解句子意思。概括段落大意，把握课文内容/审读文章结构，学习表达方法；朗读默读复述，掌握方法技巧/注重讲练结合，提高阅读能力。

本书的内容，按小学生的知识和认知规律，由浅入深地编写。本书分为词语、句子、段落、篇章、朗读和默读、复述和背诵等几大类，每类分为若干节。

本手册通过词、句、段落、篇章、朗读和默读、复述和背诵等几大类，每类分为若干节。

本书目录

认识词语

一 导语

二 词语和音节

1 单音节词

2 双音节词

3 多音节词

三 几种词语的读音变化

1 怎样读“一”和“不”

2 两个和两个以上三声字连在一起时怎样读

3 怎样读儿化音

4 “啊”的读音变化

四 词语意义的理解

（一）词义的虚和实

1 表示实在意思的词

（1）表示人和事物名称的词

（2）表示动作行为的词

（3）表示事物性质和状态的词

（4）表示数字的词

（5）表示计量单位的词

（6）具有指代作用的词

2 一般不表示实在意思的词

（1）不、很、非常

（2）以、在、为

（3）和、民、及

（4）的、地、得

（5）啊、吗、呢、啦

（6）表示声音的词

（二）词语意思的古今变化

（三）词语在上下文中的意思

五 词语的表达作用

1 表达喜怒哀乐的情感

2 表达特定的感情色彩

理解句子

一 导语

二 句子的意思要完整

三 句子的语气

四 句子的缩写

五 句子的扩写

六 句子的关联

七 几种常用的句子

八 几种常用的修辞手法

九 修改病句

十

分析段落

审读结构

朗读与默读

复述与背诵