| 词条 | 小学生新课标阶梯教辅系列·小学语文阶梯阅读训练 |
| 释义 | 图书信息俞翠霞 (编者) 出版社: 南京大学出版社; 第5版 (2009年7月1日) 平装: 205页 正文语种: 简体中文 开本: 32 ISBN: 9787305042645 条形码: 9787305042645 产品尺寸及重量: 19.6 x 13.6 x 0.8 cm ; 181 g ASIN: B0033UVK12 内容简介《小学语文阶梯阅读训练·1年级(注音版)》的编者数十年从事小学语文教学，深知学生学语文的难点之一是精读课外提供的短文，并完成针对短文所提出的有关字、词、句、篇等不同层次的问题。究其原因，主要是两方面：一是小学生年龄小，知识积累少，理解能力不够，加之书面概括、表达能力有限，往往达不到要求；二是有些学生阅读习惯不好，不能静下心来读懂文章、思考问题，如蜻蜓点水似的粗粗浏览一下文章便答题，有时甚至连题目也没看懂就下笔回答，正确性可想而知了。而小学生往往不会正确归因，误认为“阅读短文最难”，害怕做阅读练习，害怕语文考试，甚至影响他们对语文学习的兴趣及探究精神。 一天一篇，天天积累。 |
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