词条 | 小学1-3年级,至关重要的51个好习惯 |
释义 | 图书信息出版社: 朝华出版社; 第1版 (2011年1月1日) 平装: 241页 读者对象: 7-10岁 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 9787505425422, 7505425420 条形码: 9787505425422 尺寸: 23.6 x 16.8 x 2 cm 重量: 399 g 内容简介《小学1-3年级,至关重要的51个好习惯》内容简介:教育的问题,一定要赶早不赶晚。小学1—3年级,是孩子步入学习生涯的早期,也是孩子身上各种习惯的关键成型期,希望我们广大家长都能认识到这一点,及时给予孩子更多有“后劲儿”的帮助! 小学1-3年级,孩子当下的表现如何并不重要,重要的是他一定要有后劲儿。什么是后劲儿?就是指孩子在长大一些后,上了高年级乃至中学、大学后,确保他能够保持优秀、更为卓越的一种能力。当然,这也就要求我们这些做父母的,在小学低年级阶段,就要为孩子日后的学业生涯布局澡篇、积蓄能量,培养他日后获得更多100分的习惯与能力。 如果你的孩子正在读小学1-3年级,如果你想给孩子更多有“后劲儿”的帮助,请阅读《小学1-3年级,至关重要的51个好习惯》吧! 目录第一章 个性方面——小学1-3年级,抓住孩子个性形成的关键期 1 自信 (1)讲究技巧地称赞孩子 (2)告诉孩子应该怎么做,给予他成功的机会 2 乐观 (1)教会孩子说“太好了” (2)家长要做好孩子的“教科书” 3 能控制自己的脾气 (1)学会对孩子喊“暂停” (2)父母先要学会控制自己的情绪 4 宽容大度 (1)教孩子正确看待与同伴之间的矛盾 (2)让孩子学会转换角度思考问题 5 勤俭节俭,不奢侈 (1)让孩子亲身体验赚钱的艰辛 (2)让孩子体验一下“贫穷” 6 善良有爱心 (1)教孩子学会同情别人 (2)给孩子养个小动物 7 不任性 (1)对于孩子的任性不予理睬 (2)事前“约法三章” 8 懂得站在对方角度分析问题 9 诚实守信 (1)家长要正确对待孩子的错误 (2)给予一定的时间,让孩子去反思 第二章 学习习惯方面——小学1-3年级,影响孩子学业问题的那些小细节、大问题 1 快乐学习的习惯 (1)把玩的时间还给孩子 (2)让孩子体验运用知识的乐趣 2 踊跃回答老师的提问 (1)在家里进行模拟课堂练习 (2)不要过分在意孩子回答得对与锚 3 写作业不拖拉 (1)让孩子看到玩的“希望” (2)规定时间内没有完成便立即停止 4 主动学习,学习自觉性高 5 不写错别字 (1)正误对比,纠正错别字 (2)激发纠错意识,主动改错 6 认真对待每一次作业 7 从容对待考试 8 认真听课的习惯 (1)告诉孩子:上课铃一响,立刻进入听课状态 (2)告诉孩子:认真听课听什么 9 认真书写的习惯 10 珍惜时间 (1)把时间调快5分钟 (2)教孩子统筹时问的科学方法 11 勤奋学习的习惯 (1)对孩子的努力给以关注和承认 (2)激发孩子的学习兴趣 12 爱惜学习用品的习-惯 (1)适时奖励孩子的节约 (2)学习用品,尽量做到“买少不买多” 13 学习细心细致 第三章 学习能力方面——小学1-3年级,让孩子爱学习、学习好的一些技巧 1 喜欢写作 (1)让孩子去观察和体验生活 (2)用放大镜找出孩子作文中的优点 2 热爱阅读 (1)及时解决孩子阅读时的困难 (2)读故事而不是讲故事 3 经常写日记 (1)帮助孩子寻找写日记的话题 (2)教孩子写未来日记 4 爱好学数学 (1)多让孩子做数学趣味题 (2)让孩子在生活中学数学 5 对自己的学习能力有信心 (1)只鼓励,倒数第一也不批评 (2)要让孩子相信自己是聪明的 6 独立学习,不依赖父母 (1)只陪伴,不陪读 (2)孩子的作业出点错是好事 7 爱动脑筋,善于提问题 8 每天都自觉预习 9 每天都主动复习 10 不偏科 第四章 行为、做事方面——小学1-3年级,为孩子的美好未来打牢基础 1 做事有条理 (1)让孩子自己动手收拾书包 (2)对比、分析事情的轻重缓急 2 做事有计划,并能按时完成计划 (1)制订能激发孩子执行欲望的计划 (2)不认真落实计划——坚决不让“底线”移位 3 今日事今日毕的习惯 (1)“一分钟专项训练”帮孩子感受时间 (2)送孩子一块手表 4 勤奋,不懒惰,不偷懒 (1)明文规定家庭成员的权利与义务 (2)孩子就得穷着养 5 做事有效率,不拖拉,不磨叽 (1)为孩子准备一个“计划完成日志本” (2)对孩子的磨蹭进行“自然惩罚” 6 体贴父母,感恩父母 (1)在给予孩子爱的同时,也要记得向孩子索取爱 (2)为孩子做出孝敬的榜样 7 不沉迷网络游戏 (1)把上网当成一种“惩罚”手段 (2)带孩子接触丰富多彩的世界 8 不迷恋电视 9 不睡懒觉,早睡早起 10 举止文雅,有礼貌 (1)告诉孩子具体应该怎么做 (2)给孩子找个学习的榜样 11 交几个优秀的好朋友 (1)鼓励孩子邀请朋友到家里来玩 (2)家长尽量少插手孩子之间的事 12 坐姿正确,讲究用眼卫生 第五章 能力方面——小学1-3年级,赋予孩子更多成功的资本 1 勤于思考的习惯 (1)从感兴趣的科目入手引导孩子思考 (2)家庭问题,多征求孩子的意见 2 善于观察的习-惯 (1)激发孩子观察的欲望 (2)鼓励孩子用“鼻子”“嘴巴”去观察 3 能够集中注意力 (1)通过游戏提升孩子的注意力 (2)将“集中注意力学习一小时,然后休息”做成牌子挂在书桌前 4 丰富的想象力 (1)引导孩子编故事 (2)多问孩子“像什么” 5 做事有耐心,不毛躁 (1)增强孩子的自控能力 (2)让孩子承担一点责任 6 使孩子能够更快地融入集体 (1)培养孩子的集体意识 (2)教孩子一些交际技巧 7 有创造力 (1)给孩子足够的探索空间 (2)允许孩子搞些“小破坏” |
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