词条 | 湘西民族教师进修学院 |
释义 | 简介湘西民族教师进修学院又名吉首大学。以少数民族学生为主的园林式高等学府——吉首大学坐落在秀丽迷人的湖南湘西土家族苗族自治州首府。自1958年创建以来,吉首大学的办学规模不断扩大,专业结构渐趋合理,地方特色日益凸现,科研水平进一步提高,综合实力明显增强,为湘西和湘鄂渝黔边区的文化繁荣、经济进步、民族团结作出了重要贡献,被誉为“湘西民族地区人才培养的摇篮”。在新的历史时期,该校面对日益激烈的竞争和挑战,主动应对社会经济文化对高等教育的要求,结合学校的地域与文化特征,深化教育教学改革,开拓进取,已发展成为川、黔、湘、渝四省边区民族地区高校中一颗闪亮的新星。 吉首大学按照“立足区域、强化特色、服务地方”的原则,充分利用西部大开发的优惠政策和边区人文自然资源优势,在经费和人才相对不足的情况下,选准突破口,探索符合自己条件和服务贫困山区和少数民族地区的发展之路,实现全面、协调、可持续发展。 吉首大学以学科建设为龙头,以创新人才培养为核心,切实加强专业和学科建设。多年来,吉首大学针对湖南西部民族地区人才需求实际,加大学科与专业的调整力度,设置了民族地区经济建设和社会发展急需的学科与专业。在对专业建设形成支撑的前提下,学科建设突出地方特色,加强针对性,强化服务功能,一批特色学科如民族学、少数民族经济、生态学、民族传统体育等很快形成了实力并在社会产生了一定的影响,其他的学科也相应地找到了与地方经济建设和社会发展的结合点。 吉首大学根据地方社会经济发展对人才的需求,围绕产业结构调整和社会经济发展的变化,进一步优化学校的专业结构。加快发展与高新技术产业、支柱专业、优势产业相关的专业,满足社会对应用型人才的需求;重点建设具有行业特色、区域优势和市场前景看好的专业,努力形成品牌特色专业。近五年来,先后有16个新增专业一次性通过了上级主管部门组织的学位评估和专业办学水平评估。从2000年的19个本科专业增加到了2006年的42个本科专业,涵盖了10大学科门类。硕士点已经到达19个。学校学科门类齐全,专业结构合理,初步形成了以文理为基础,工、法、经、管、医、史、哲、农、教育等多学科协调发展的整体格局。 吉首大学在学科专业结构布局上发挥传统优势,积极寻找到生长点,嫁接培育新的学科专业。强化品牌意识,加强了省级、校级重点专业建设的力度。截至2005年,该校已完成了汉语言文学、音乐学、体育教育专业三大省重点专业的建设,2006年新闻学、工商管理、生物科学等5个专业又通过专家评审成为省重点专业,并开始全面建设。 教学课程体系改革是教学改革的基础环节。《吉首大学“十一·五”发展规划》明确了教学改革的基本方针和目标:“以培养具有人文精神、科学素养、创新能力和务实作风的高级应用型人才为目标,不断创新教育教学思想和观念,坚持教育以育人为本;办学以人才为本,以教师为主体。以教学为中心,改革人才培养模式,改革教学内容、课程体系、教学方法、教学手段,加强专业建设,加强教学管理,加强教风学风和校风建设,提高人才培养质量。” 课程建设是提高人才培养质量的基础工程。吉首大学根据社会经济的总体发展情况和学校办学现实条件,对人才培养计划中课程体系重新进行了科学规划和整理。本着整体优化的原则,在课程体系和教学内容上重点解决两个问题:第一,调整课程结构,科学分配学时,促成课程在逻辑和结构上的重新组合。第二,推进教学内容的改革,建立与当代经济、社会、文化、科技发展趋势以及新时期人才培养模式相适应的内容体系,确保课程教学内容和人才培养质量之间的吻合。根据学校课程建设规划和《吉首大学重点课程评估指标体系》,该校对《文学概论》等17门校级重点建设课程和省级重点建设课程《数据结构》进行了年度评估和跟踪管理,并加大了资金投入和建设。 为加强该校素质教育课程的建设和规范管理,2005年全校共开设100余门次素质教育课程,共计2200多个学时,参加学生达10000人次。同时,修订了《吉首大学素质教育课程管理暂行办法》,建立了课程管理档案,加强了教学管理,对素质教育课程进行不定期检查,对教师上课情况进行调查和分析。以上措施保证了素质教育课程开课质量,使学生的素质得到很大提升。2005年在全国大学生数学建模竞赛中,该校学生荣获省级特等奖1项,省级三等奖2项;英语演讲比赛获团体三等奖及个人三等奖3项,先后获全国大学生“挑战杯”一等奖1项;全国大学生英语竞赛特等奖1项,一等奖1项;音乐舞蹈学院学生获国家级一二三等奖多项;获全国体育大学生基本功大赛4个单项第一,团体总分第二。 教学是学校工作中心,教学改革是学校各项改革的核心。为了给教学改革增加推进剂,吉首大学首先加强了教学科研意识。结合新世纪的教育形势,从高等教育理念,到学校的办学思想、宏观建构,以及教学的每个具体环节,广大教职员工都在努力思考,教学科研已渐成浓厚氛围。 48年来,吉首大学共向社会输送各类人才4万多人,少数民族学生占50%以上,如今在湘西自治州,75%的初中教师,55%的高中教师,45%的党政干部都毕业于该校。近年来,在学校党委书记、校长游俊的带领下,吉首大学根据民族地区需要不断调整科研方向,采取提供科研经费、建立横向合作、积极争取科研立项等措施,使教学科研和科技开发相结合,帮助地方以科技兴农,以科技兴州,取得了良好的经济效益和社会效益。学校先后被授予“全国民族教育先进集体”、“全国绿化模范单位”、“全国民族团结进步模范单位”、“全国精神文明建设先进单位”等荣誉称号。 |
随便看 |
|
百科全书收录4421916条中文百科知识,基本涵盖了大多数领域的百科知识,是一部内容开放、自由的电子版百科全书。