学校简介

历史沿革

学校概况

人文基础

院系设置

教育方针

获得成绩

学校荣誉

学校简介

襄阳职业技术学院的前身是襄樊职业技术学院，是经湖北省人民政府批准成立的一所公办多科性全日制普通高等院校，迄今已有百年办学历史。

历史沿革

其中创建于1905年的襄阳府师范学堂是原襄樊师范学校的前身；

1914年由美国教会创建的襄阳同济医院及其附设高级护士学校是襄樊卫校的前身；

1935年由留法博士张富春创办的襄阳农业学堂是襄阳农校的前身；

1958年，襄樊师范学校、襄阳农校和襄樊卫校，同时升格为襄阳师范专科学校、襄阳农业专科学校和襄阳医学专科学校；

1962年，根据国家调整政策调整为中专学校；

1975至1980年，三所学校根据国家政策恢复举办高师班、高农班和高医班，其中襄阳农校更名为华中农学院襄阳分院，在襄阳卫校设立武汉医学院襄阳分院；

1985年，襄樊师范学校恢复举办小教大专班；

1997年，根据省教育厅统一计划，其他三所学校同时开办高职班；

1985年，襄樊师范学校恢复举办小教大专班；

1997年，根据省教育厅统一计划，其他三所学校同时开办高职班；

2000年8月，经湖北省人民政府批准，教育部备案，组建成一所公办全日制多科性高等职业院校——襄樊职业技术学院；

2012年4月，经教育部批准，襄樊职业技术学院更名为襄阳职业技术学院。

学校概况

学院坐落在国家历史文化名城、湖北省省域副中心城市——襄樊，北濒汉江，西临诸葛亮躬耕地古隆中，东连襄阳古城池，占地面积1124.9亩，校舍建筑面积42万平方米；图书馆藏书106万册；教职工1099人，专任教师716人，双师素质教师356人，外籍教师4人，教授等正高级职称36人，副高级职称275人，国家教学名师1人，享受国务院、省、市政府津贴专家4人。在校生14000多人。

人文基础

百年的风雨历程，培育了学院“厚德、笃学、慎思、敏行”的优良校风。以肖楚女、谢远定、张元衡、黄火青、李实等为代表的老一辈无产阶级革命家和以张光年、韦君宜为代表的文学艺术家，都曾在此弘文励教，他们留下的英勇事迹和革命精神，为学院的发展奠定了坚实的人文基础。

院系设置

学院设有医学院、经济管理学院、旅游服务学院、汽车工程学院、电子信息工程学院、人文艺术学院、生物工程学院、外国语学院、公共课部、继续教育学院等教学单位，开设有数控技术、汽车检测与维修技术、畜牧兽医、医学影像技术、园林工程技术、建筑装饰工程技术、服装设计、旅游管理等42个专业，形成了以服务汽车工业、先进制造业、现代农业、现代服务业为主的专业群体系。学院护理专业是国家技能型紧缺人才培训基地，医学影像技术是湖北省重点专业，数控技术、畜牧兽医、护理专业是湖北省教学改革试点专业。

学院建有护理、应用电子技术和汽车检测与维修技术3个中央财政重点支持建设的国家实训基地，医学影像、数控技术、汽车检测与维修、计算机网络技术4个省级高职教育实训基地，28个实验实训中心，309个实验（训）室。建有国家职业技能鉴定所和农业行业特有工种职业技能鉴定站。拥有一所二级优秀附属医院。

教育方针

学院坚持“依靠行业、服务社会、育才树人、追求卓越”的办学理念，探索并确立了符合高职教育规律，具有自身特色的“1233”办学模式，即一个目标、两个依靠、三支队伍和三级平台。一个目标：就是在保证学生可持续发展的基础上，以社会职业岗位（群）的需要为依据，培养直接为生产、建设、管理、服务第一线需要的，能将客观规律和原理转变为物化形态，直接为社会创造价值的高素质、高技能人才。两个依靠：就是在专业建设、课程建设、基地建设、优化人才培养方案等方面，依靠行业组织和行业研究会办学，形成校企互动的办学机制。三支队伍：就是建设“双师型”、“理论型”、“技能型”三支教师队伍，形成专兼结合的优秀教学团队。三级平台：就是搭建“通识能力”、“专业通用能力”和“专业特殊技能”三级教学平台。

获得成绩

近年来，学院坚持“立足襄樊，服务湖北，辐射周边，主动为地方经济建设和社会发展服务”的办学宗旨。围绕襄樊市支柱产业和全面建设小康社会，主动开展社会服务。先后荣获“湖北省重大科技成果奖”1项，“襄樊市重大科技成果奖”1项，“襄樊市科技进步奖”8项，湖北省高校教学成果奖7项，实现成果转化6项，获国家专利13项。建有国家级精品课程8门，教育部教指委精品课程7门，省级精品课程19门，院级精品课程124门。

学校荣誉

2002年学院被教育部、财政部确定为“国家重点建设示范性职业技术院校”；2004年被科技部确定为“国家星火农民培训学校”；2002年、2004年连续两次被湖北省委、省政府命名为“省级文明单位”；2005年被团中央和中国残联表彰为“全国百万青年志愿者助残行动先进单位”；2006年被湖北省教育厅、省发改委等部门联合授予“全省职业教育先进单位”荣誉称号。