| 词条 | 现代数学教学论 |
| 释义 | 图书信息作 者： 叶立军，方均斌，林永伟 著 丛 书 名： 出 版 社： 浙江大学出版社 ISBN：9787308046152 出版时间：2006-02-01版 次：1 页 数：292 装 帧：平装 开 本：16开 所属分类：图书 > > 其它分类 内容简介《现代数学教学论》用新的观点阐述数学教学理论，构建了新的数学教育体系，并与正在进行的基础教育改革实验的国家数学课程标准相适应。本书从现代数学教育的特征入手，根据新课程标准的理念，阐述了数学的教学目的、内容，阐述了数学观、数学教育观，介绍了国内外的主要教学理论、学习理论、课程理论。在此基础上，对中国数学教育中的“双基”教学进行了分析和讨论，介绍了数学教育教学方法和教学模式，并探讨了中学数学思维方法，对数学思维品质、思维过程、思维的一般方法以及如何培养良好的数学思维品质，以培养数学创新思维进行了详尽的叙述。本书还讨论了当前数学教育中的热点问题。 《现代数学教学论》体现了时代性、国际性、学术性，努力探求中学数学教育的特色，以体现数学教育理论的中国特色。 《现代数学教学论》适合高等师范院校本科生、研究生作为数学学科教学法的教材或参考书，也可供中小学数学教师、教研员、数学爱好者阅读。 |
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