| 词条 | 现代科技发展与高校德育模式的创新 |
| 释义 | 图书信息书 名: 现代科技发展与高校德育模式的创新 作 者：赵纪宁 出版社： 北京邮电大学出版社 出版时间： 2011年3月1日 ISBN: 9787563525362 开本： 16开 定价: 39.00元 内容简介《现代科技发展与高校德育模式的创新》一书，一方面，通过现代科技发展与高校德育状况的深入调查，奉献给读者一份全新的资料，这些大量真实有效的数据，对教育决策部门和理论工作者具有重要的参考价值，另一方面，系统的关于现代科技发展与高校德育对策的研究并不多见，《现代科技发展与高校德育模式的创新》从现代科技发展与高校德育对策的可能性、针对性及其环境、内容、过程、方法等作出全面探讨，将有助于理论研究与实际的教育过程。《现代科技发展与高校德育模式的创新》通过对现代科技发展与高校德育对策的应用研究，采用文献资料法、调查法、专家咨询与个别访谈法、实证研究法及经验总结法，进行样本定位和采集，数据统计、分析后，将分析的数据上升到一般层面，并将其理论化，同时制作相关模型，形成系统的关于现代科技发展与高校德育对策的理论体系，提出在高校推广的方案，达到了应用研究的目的；同时也加深了高校德育工作者的前瞻意识，有助于提高大学战略规划与战略管理应对国际化挑战的能力，有助于促进网络文化研究，加速科学精神与人文精神的进一步融合，更有助于加速德育的现代化进程。 图书目录导论：问题的提出 第一章 现代科技发展带给德育的无限空间 第一节 现代科技的由来与演变带给德育的新视觉 一、现代科技发展势头迅猛 二、追寻自然科学的本质与价值 三、探悉技术的本质与价值 四、高技术的特征 五、现代科学技术发展的新阶段 六、科学技术推动精神文明的发展 七、科技发展对世界的影响及此背景下德育的转变 第二节 现代高科技革命与社会发展引发德育的新思考 一、如何看待技术应用这把双刃剑 二、技术应用所产生的更深层次的负面作用 三、科技文化与人文文化新的综合 第三节 当前学校德育面临的新机遇与新挑战 一、经济全球化给学校德育带来的机遇与挑战 二、信息化对学校德育带来的机遇和挑战 三、德育对象本身的变化给学校德育带来的机遇和挑战 第二章 科技发展过程中的中外德育比较 第一节 国外德育概况 一、国外德育理论发展简介 二、国外德育表现形式及其与科技发展的关系 第二节 科技发展与美、日、英三国德育 一、美国德育——从衰微到重振 二、日本德育——重视与发展 三、英国德育——理论联系实际 第三节 中外德育比较与国外德育的启示 一、理念与培养目标 二、内容与实施方法 三、中外德育的差异与启示 第三章 伴随着现代科技发展我国德育的演变 第一节 德育概念与范畴 一、“德育”的名与实 二、古代作为社会意识教育的德育 三、近代以来作为道德教育的德育 四、当代中国的“大德育” 第二节 德育概念与范畴的演变 一、界定“德育”外延的三种抉择 二、“大德育”的难题 三、学校生活中的“道德领域”与“非道德领域” 四、道德教育与政治教育 第三节 演变中的困惑与思考 一、道德教育观念的困惑 二、道德教育价值取向一元化与多元化的困惑 三、传统道德的现代化困惑 四、道德教育内容的困惑 五、道德教育实施的困惑 六、对当前德育内容构建模式的社会适应性反思 第四节 高校网络思想教育的兴起、历程与发展趋势 一、网络时代大学生思想政治教育发展的20年历程 二、网络思想政治教育20年的启示 三、网络思想政治教育的发展趋势 第四章 网络文化：高校德育教育的新领域 第一节 网络文化的产生及特点 一、网络文化的产生背景 二、网络文化的表现形式和特点 第二节 网络文化对大学生的影响 一、网络文化中的大学生角色 二、网络文化对大学生的影响 第三节 网络文化影响下的德育思考 一、高校网络文化的特征与功能 …… 第五章 新形势下进一步加强高校德育的对策 结语 参考文献 附录 后记 |
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