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词条 西马棚幼儿园
释义

历史悠久:

幼儿园始建于1943年5月,原名“四川实验托儿所”,新中国成立后先后更名为成都市第一托儿所、四川省直属机关第一幼儿园、四川省直属机关工农兵幼儿园、四川省直属机关西马棚幼儿园。现由四川省政府机关事务管理局主管,系成都市一级一等幼儿园,市贯彻《纲要》试点园。有一个素质高、能力强、勤奋务实的领导班子,拥有一支经验丰富、充满活力的教师队伍,40名教师中,有特级教师1名,学科带头人2名,高级教师15名,所有教师均获大专以上学历。幼儿园现设有婴、小,中、大(幼小衔接班),共15个班级,儿童550多名。

环境优美:

幼儿园占地8000平方米,户外活动场地面积5000多平方米,室外大型活动草坪、丰富多样的大型玩具、沙地、泳池成为孩子们自由嬉戏的童话世界,绿树、草坡、小桥流水构成的生态园林环境,增加了儿童与自然的亲密接触,别致的教学楼功能齐备,生活、教学设施完善。我们追求让“园内的每一面墙壁都说话,每一处风景都育人,每一项活动都安全”。

特色突出:

一流师资队伍,一流优质服务,优异的科研成果。幼儿园实施以儿童主动探索为主要学习方法,以儿童与环境、教师、同伴的互动为主要学习途径,在探究活动过程中自主学习,获得经验,建构思维,积累知识——从而获得终生学习的技能。教师通过细致入微的观察,反复分析并破析儿童各种语言的丰富含义,巧妙的及时介入,将发展目标贯入其中,在活动中不断的反思,及时调整目标和支持的策略以确保教育价值在儿童的成长发展中得以实现。在反思与研究中形成了富有特色的“师生共构教育活动、师生共同成长”的教育模式。力求做到教育既要顺应儿童的自然发展,又要有效地促进儿童社会化发展,力求处理好“过程与结果”的关系,力求处理好“儿童的自然发展”与“社会对人的要求”之间的关系。使教育的价值体现在促进每个儿童有效地发展,教育的效率体现在儿童自主学习,教师自主发展中。实现高素质的教师队伍,实施高质量的教育,促进儿童及教师高效发展。

幼儿园不断拓展视野,注重与国际接轨,和加拿大埃特蒙顿市教育中心开展教育合作,直接引进加拿大先进的学前教育理念和优秀教师,共同开展幼儿双语教育教学。幼儿园还注重全面开展素质教育,在丰富多彩的活动中培养幼儿,开设了多个培养幼儿兴趣和提高能力的特色班,为幼儿提供了良好的教育环境和发展空间。近年来,我园幼儿多次参加全国、省、市级的美术大赛、英语大赛和舞蹈大赛等,分别获得多项集体荣誉和个人金银铜奖。

幼儿园始终坚持科学管理,努力营造利于幼儿身心和谐发展的心理环境和物质环境,保证幼儿愉快、健康、和谐发展,在幼儿园里度过幸福、快乐的童年。

成绩斐然:

幼儿园承担了全国幼儿教育研究会、成都市教育科研九五、十五、十一五课题,开展了“幼小衔接、家园同步促进大班幼儿社会适应性发展”、 “师生共构教育活动中教师成长的实践研究” 、“基于儿童哲学的幼儿园教育活动的实践研究”等课题研究。研究成果在“九五”、“十五”期间,两次获四川省政府颁发的“四川省教育科研成果二等奖”、同时获得“成都市教学成果一等奖、二等奖”。

在全园教职工的不懈努力下,省西马棚幼儿园的教育质量和服务水平得到了社会的广泛认可。幼儿园以优异的成绩荣获“九五托幼教育工作先进集体”、“四川省巾帼文明岗”、“省妇工委三八红旗集体”、四川省“文明单位”、“全国精神文明建设工作先进单位”、成都市贯彻《纲要》试点园、荣获成都市“十五“学前教育工作先进集体”等荣誉称号,被评为成都市首批“示范性幼儿园”称号。

爱的承诺:

我们是一支爱孩子的团队;

我们将用爱心关注每个孩子的身体和情感发展,给孩子一个温馨如家的环境,让孩子健康快乐地成长;

我们将用细心关注每个孩子的兴趣和能力发展,为孩子提供丰富多彩的活动,让孩子获得广泛、有益的生活经验;

我们将用耐心关注每个孩子的品格和习惯的发展,为孩子营造规范有序的一日生活,让孩子养成有益终身学习的良好品质。

我们将用精心关注每个孩子的学习和智慧发展,为孩子营造快乐有趣的学习氛围,让孩子养成爱动手、爱思考的良好习惯。

园 训: 博学、务实、省悟、创新

办园宗旨:“以儿童发展为本,以教师发展为本,以幼儿园发展为本”。

办园目标:培养有灵性、会学习、能适应社会的儿童,

打造一支学习型、反思型、研究型的高素质教师队伍。

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更新时间:2024/11/16 12:38:52