简介

教育心理研究所成立于2000年，隶属于西藏大学，是西藏自治区心理学会的挂靠单位，下设教育学教研室、心理学教研室、心理咨询中心，西藏自治区心理学会秘书处。

教育心理研究所所长罗平教授现任中国心理学会理事、中国教育学会儿童教育心理学会理事会理事、全国中小学心理健康教育专业委员会理事、西藏自治区心理学会理事长，系西藏自治区心理学学科带头人，在进行教学与科学研究的同时还负责课程与教学论教学心理学专业硕士研究生的培养工作。此硕士点始建于2005年，是一个新建又有发展潜在能力的硕士研究生教育专业点。

研究所所长罗平教授，已完成的学术研究和教育科研项目共5项，其中国家教育部课题4项，西藏自治区教育科学课题1项，已完成的项目均通过专家验收；参编教材2部，参编论文集1部，撰写和发表学术论文10篇。其中，国家级核心期刊和国家级期刊发表学术论文4篇，省级以上期刊5篇，一级学会论文摘要集收录1篇。2000年荣获“宝钢”罗平同优秀教师奖，2001年荣获西藏自治区优秀教师奖，2004年荣获中国心理学会普及与应用心理科学先进工作者，2004年荣获西藏大学优秀党员称号，在中国教育报和中小学心理健康教育杂志社组织的全国第二届“健康杯”优秀成果评选中荣获优秀论文一等奖，心理与学生素质发展全国协作研究优秀论文奖和优秀元心理工作者，2006年荣获自治区教育科学研究“十五”课题研究一等奖。

教育心理研究所注重与国内外教育家、心理学者的交流与合作，学风严谨，学术气氛活跃。本专业的培养方案、教学计划及课程设置特别强调适应西藏社会发展的需要，在强化发展与教育心理学理论素养、心理科学与教育实践相结合的基础上，突出服务于社会，特别是我区教育第一线的指导性应用型人才的培养。

为了增强教育心理所的学术力量，加强学术交流，研究所经常邀请国内外知名学者为学生讲学，并特聘北京师范大学林崇德教授（中国心理学会副理事长）、北京师范大学张日升教授、北京师范大学发展心理研究所所长、申继亮教授、中国科学院心理研究所所长张侃研究员（中国心理学会理事长）等为客座教授或兼职教授。今后教育心理研究所将紧密结合西藏自治区社会经济发展的战略需求，适时调整原有的学科布局，不断开拓新的研究领域，争取成为国内外著名的教育心理研究所。教育心理研究所现已有几千册图书资料、配有电脑二台，并已有心理咨询中心网页、测试量表、器具和箱庭室的各种玩具。

l 培养目标：

1.从事心理学教学和科研的理论与应用型人才。

2.心理科学与教育实践相结合、服务于社会，特别是西藏教育第一线的指导性人才。

l 学科范围：

1.学科研究范围

（1）学校咨询 （2）教学心理学 (3)藏族青少年认知发展

2.课程设置

主要课程：政治，外语（英、日），儿童青少年个性、社会性发展，教育心理的理论应用，学校心理咨询与评价的实践，发展心理学系列讲座，心理学理论与方法，心理学统计微机应用，专业外语，心理学新进展等。

3.优秀本科生课余时间负责西藏大学的学生心理咨询中心活动。

主要相关学科：社会学、民族教育学、文化人类学、统计学等。