概况

教育教学

名师队伍建设

教学特色

聚焦高三

校园文化

概况

武汉市钢城第十四中学（简称钢城十四中）原名一冶四中。该校原隶属于中国第一冶金建设有限责任公司，属企业办学的单设重点高中。1993年被武汉市教育行政管理部门确定为市重点中学。2008年，一冶实行主辅剥离时移交青山区政府管理，统一更名为武汉市钢城第十四中学。校园占地面积近1?5万平方米，建筑面积9 000余平方米。学校重视现代教育技术建设，各类实验室、功能室齐全，是武汉市第一所北大附中共建网校，计算机设备先进。学生公寓、食堂等后勤设施完善。整体环境幽雅，整洁静谧，学习氛围浓厚，师生关系和谐。

教育教学

钢城十四中以廉洁的党风、优良的校风、严谨的教风、浓厚的学风，坚持“全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，创建现代化、高质量、有特色的示范高中”的办学目标，坚持构建“差异共进、自信自强、科学态度、人文情怀”的办学理念，以将学生培养为“修品行、长才智、健体魄，具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人”和“培养一个学生，幸福一个家庭，造福整个社会”为已任， 实现“低进高出”的办学区域优势，赢得了社会的广泛赞誉。坚持优化管理，完善学校内部运行机制，坚持以人为本，以情感人。教育教学管理工作步入科学化、制度化、民主化的轨道，实现跨越式的发展。每年为高等院校输送200余名优秀毕业生。其中为清华大学、中国科技大学、中国美术学院、国防科技大学、上海交通大学、北京航空航天大学、武汉大学、华中科技大学等全国知名大学输送了一批优秀学子。

名师队伍建设

钢城十四中有教职工76人，教师队伍结构合理，教师学历层次和职称层次高，专任教师中具有高级职称的占63%，中级以上职称的占92%。有全国优秀教师1人，省级优秀教师3人，市级优秀教师3人，市区级学科带头人、优秀青年教师10人，青山区首届首席教师1人，武汉市“百优”班主任1人。有14名教师受到国家、省、市级表彰奖励。教师队伍是一支年富力强、经受了考验、能打硬仗的高素质的教师队伍。

教学特色

钢城十四中本着“面向全体、关注差异、分层教学、因材施教、注重学生终身发展”的办学思想，注重学校教学过程管理，树立目标意识和质量意识，狠抓“班主任建设工程”和“备课组建设工程”，实施拔尖、培优、促中、帮困的教学策略。拔尖上注重培养创新能力，培优上注重提高融会贯通能力，促中重在治跛补缺，帮困重在夯实基础，让各类学生得到有的放矢的指导，获得不同程度的进步，实现差异共进目标。向北京航空航天大学输送优秀人才，被湖北省授予“民航招飞先进学校”的称号。为高校输送高水平篮球运动员，是青山区唯一的武汉市“篮球传统项目学校”。

聚焦高三

钢城十四中历来将高三年级教育教学作为一项重点工作。2008届生源综合素质有所下降，面对严峻的形势，动员教师提前做好思想准备，科学地组织规划教学工作。将高考备考分为五个阶段：夯实基础，落实知识点；知识系统化，落实专题研究；是进行适应性训练；回归教材，查漏补缺；高考试题动态分析。每阶段的复习目标任务、重点难点、方法技巧都要及时向学生宣讲。教师有针对性地讲解、答疑、解惑，做到知识“日日清”。引入月考机制，通过定期考试，诊断学生学习过程中存在的问题，及时分析、总结、反馈，做到问题“月月清”。备考过程中，注重发挥家长作用，家校联手，形成合力。多次召开高三学生家长会，将备考计划、考试成绩及时告知，各科老师向家长分析每个学生学科学习状况，逐个提出改进方案，让家长全面了解孩子的学习情况，以便配合学校的教育教学工作。2008年高考成绩又一次实现了新的突破——前四批均超目标，成绩处于全市同类学校的先进水平。

校园文化

钢城十四中注重培养健康向上的校园文化，引导学生积极进取，树立正确的人生观、价值观、世界观。加强学生理想和爱国主义教育，树立奋发向上精神。利用班会、课间休息时间，收看《伟大科学家的故事》，请历史、政治老师举办“当今世界和中国的政治和经济形势”、“中国五千年简史和疆域的变迁”、“伊拉克战争和石油”“美国人的民主”等内容的讲座，让学生了解科学家的成长经历，科学对人类社会发展的作用、对祖国繁荣昌盛的重要意义，形成学科学、爱科学的氛围。利用抗日战争历史剪贴画进行宣传教育，让学生了解中华民族历史，激发学生热爱祖国、建设祖国的热情。开展五星文明班级评选活动，任课教师每月从教育教学、文明礼仪、环境卫生等方面给所带班级评分，学校根据评分结果评选出表现优异的班级，分别授予不同星级，以标牌的形式展示于各个班级的教室门口，以此教育鼓励学生从各个方面严格要求自己，做一个社会需要的高素质公民。组建篮球队、田径队、射击队，丰富校园体育活动，发现和培养体育运动人才输送到高校。举办校园艺术节，开展琴棋书画等各类形式的才艺表演，丰富学生的业余生活，活跃校园气氛，发掘一批艺术人才，为培养多元化人才开辟渠道。