| 词条 | 我6岁了 |
| 释义 | 图书信息作 者：南恩美 等 著 黄颖 译 金成恩，等 编 丛 书 名：出 版 社：少年儿童出版社ISBN：9787532471737 出版时间：2007-01-01 版 次：1 页 数：108 装 帧：平装 开 本：16开 所属分类：图书 > 少儿 > 入园准备及教材 内容简介6岁的孩子开始摆脱自我为中心的语言体系，逐渐使用劝说、说服等社会化语言体系，喜欢编故事、阅读、猜谜、词语接龙等有挑战性的语言游戏。 6岁的孩子具有强烈的探索欲望，不仅对动物、植物感兴趣，而且对日常生活用品的构造、季节和天气的变化产生浓厚的兴趣。 6岁的孩子逻辑思维能力发展迅速，开始理解简单的符号意义。通过学习，他们可以学会利用工具进行测量、理解简单的钟点和日历，并了解数学符号所代表的意义。 6岁的孩子不仅能较好地表达自己对事物的印象，达到他人可以理解的水平；而且他们正在学习使用语言完整地描述自己作品的含义。 本书针对6岁孩子上述能力发展，遵循美国著名心理学家韦克斯勒的经典智力理论，依据言语智力和操作智力精心设计的语言、科学探索、数学逻辑、艺术表现四个栏目，囊括了词汇、故事、常识、类同、数学、拼图、迷宫、物体拼组、动手制作等丰富的内容，全方位提升孩子的智能发展。 本书适合幼儿园教学场景与家庭氛围的互动使用。< ·查看全部>> |
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