| 词条 | 为了学生的学 |
| 释义 | 图书信息书 名：为了学生的学 作 者：姚文俊，金耀林 主编 出 版 社：山东文艺出版社 出版时间：2011-9-1 版 次：1 页 数：290 字 数：285000 印刷时间：2011-9-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787532935956 包 装：平装 22526129 内容简介主体教育是全国推广的素质教育六大模式之一，是一种发展学生主体性的实践活动，即发展学生的自主性、主动性和创造性。智能教育是一种承认差异、尊重差异、善待差异，开发人的智慧潜能的扬长教育。主体教育思想与多元智能相融合，形成主体多元发展的教育思想，这种教育思想的核心是为了学生的学，根据善待差异原理，实施扬长教育，把主体性这种内在精神作用于学生的智慧潜能长项，使每个学生都能成为最佳的我。 本书是“殷都样板”系列之一。 目录总序 主编寄语 认识篇 对主体多元教育理论的阐述 主体多元教育思想下的新型教育观 对发展性教学系统的认识 课堂教学作为突破口 实践篇 回顾六年的实验历程 调整课程计划 优化课堂结构 富有特色的学科教学研究 构建主体多元评价体系 梅东路小学高效课堂师生自主管理办法 梅东路小学制度建设 成果篇 主体多元发展性教系统研究初步成果 札记 论文 教案 导学案 |
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