书 名：为了学生的学
作 者：姚文俊，金耀林 主编
出 版 社：山东文艺出版社
出版时间：2011-9-1
版 次：1
页 数：290
字 数：285000
印刷时间：2011-9-1
开 本：16开
纸 张：胶版纸
印 次：1
I S B N：9787532935956
包 装：平装
22526129
主体教育是全国推广的素质教育六大模式之一，是一种发展学生主体性的实践活动，即发展学生的自主性、主动性和创造性。智能教育是一种承认差异、尊重差异、善待差异，开发人的智慧潜能的扬长教育。主体教育思想与多元智能相融合，形成主体多元发展的教育思想，这种教育思想的核心是为了学生的学，根据善待差异原理，实施扬长教育，把主体性这种内在精神作用于学生的智慧潜能长项，使每个学生都能成为最佳的我。
本书是“殷都样板”系列之一。
总序
主编寄语
认识篇
对主体多元教育理论的阐述
主体多元教育思想下的新型教育观
对发展性教学系统的认识
课堂教学作为突破口
实践篇
回顾六年的实验历程
调整课程计划
优化课堂结构
富有特色的学科教学研究
构建主体多元评价体系
梅东路小学高效课堂师生自主管理办法
梅东路小学制度建设
成果篇
主体多元发展性教系统研究初步成果
札记
论文
教案
导学案