| 词条 | 为发展而教育 |
| 释义 | 图书信息书 名: 为发展而教育 作 者：任勇 出版社： 高等教育出版社 出版时间： 2009-7-1 ISBN: 9787040278552 开本： 16开 定价: 39.00元 内容简介当代中国有没有教育家？我们要不要为宣传自己的教育家做些认真严肃的工作？很长时间以来，我们一直为这些问题所困扰。讲起教育家不是古代的就是外国的，这既不符合实际情况，更不利于我国教育的发展。所以我们想做些开创性的工作，组织编写《中国当代教育家》丛书，以宣传教育家的事迹，反映教育家的成长，促进教育的改革发展。 2003年教师节，温家宝总理在人民大会堂接见教师代表时说：“教育工作要坚持面向现代化，面向世界，面向未来。要办一流的学校，就要有一流的教师队伍，有一批出色的教育家。要像宣传劳动模范、宣传科学家那样宣传教育家、宣传优秀教师，在全社会形成尊师重教的良好风尚。”温总理的深情讲话如春风拂面，不仅进一步坚定了信心，而且增强了我们组织编写好这套丛书的光荣感和使命感。 作者简介任勇，福建省厦门市教育局副局长，数学特级教师，北京师范大学兼职教授，原福建省厦门第一中学校长。现任中国学习科学研究会副会长，福建省特级教师协会副会长，福建省数学教学研究会副理事长，厦门市特级教师协会会长，厦门市数学教学研究会理事长等职。 先后荣获福建省优秀青年教师、福建省科技教育十大新秀、福建省优秀专家、厦门市拔尖人才等称号。专著有《任勇与数学学习指导》、《走向卓越：为什么不？》等几十部，发表各类文章710余篇，68篇论文获省级以上学术奖励。1998年享受国务院政府特殊津贴，1999年荣获“苏步青数学教育奖”一等奖。 图书目录第一章 长大后我就成了你 一、知青生活 曾为最小的知青 样样农活都要会 无心当教师 二、求学之路 农村小学 城里中学 龙岩“北师大” 函授读本科 教育硕士及其他 三、人生因教育而精彩 初为人师 做全面发展的人民教师 第一篇论文 第一本书 特级教师 走向特区 走进厦门一中 新的平台 第二章 追求教育的真谛 一、数学教育探与思 黄山会议 师指一条路 承包“杂课” 数学教育要着眼于学生未来的发展 数学探索课：路在何方？ 探索，志在高远 二、走进学习科学 南京会议 学习科学促我成长 学习科学之探 三、教育探索路漫漫 我班的体育生活 活跃的科技活动 功夫在课外 理科实验班 相对年轻的老教研室主任 构建大课程体系 “三型”校园在途中 在新的平台上超越自我 第三章 为发展而教育 一、一个教育理念的产生 感受一中文化 发扬一中传统 再创一中辉煌 …… 第四章 学习的校园 第五章 创新的校园 第六章 信息的校园 第七章 学习发展 第八章 教师发展 第九章 学校发展 第十章 校长发展 第十一章 社会发展 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。