王斌元 男，汉族，生于1964年5月，1988年毕业于山西晋中师范专科学校政史系，现在山西省阳泉市第一监狱子弟学校任教，中教一级，中国学习科学学会科研员。1995年获“阳泉市郊区中学政治教学能手”称号；1996年获“全国中学生日常行为规范‘教育有方’光荣教师”荣誉称号；1997年获“阳泉市优秀班主任”称号．1997年3月加入“中国学习科学学会”，任科研员职务。1994年以来，致力于“学法指导研究”，负责初中规范化管理”实验课题中的“规范课堂教学”的子课题，在教学观念、教学方法、指导学法方面，对“主体教学”进行了卓有成效的探索，形成了一个“交待目标——学生预习———试讲或试答——教师点拨——课堂检验——小结”的思想政治课的课堂教学模式，教学中充分发挥了学生的主体参与作用，变传统的“教堂”为“学堂”，提高了教学质量。其经验模式在阳泉市得到交流和推广。近年来，结合教学实践，撰写的《把学生从学习困境中解脱出来》的论文，获1996年山西省思想政治课教研成果优秀论文，《改革教学方法，落实素质教育》收入四川人民出版社出版的《地方名校与教改人物经验研究》一书中。1997年3月撰写的《学法研究与“主体教学”初探》在中国学习科学学会和山西师范学院学习科学研究所合编的《教育与学习研究》刊物上发表。特别是《浅谈思想政治课的兴趣教学》（获1997年度阳泉市郊区政治科教科研成果优秀论文一等奖）进一步完善了政治课的“主体教学”模式。