简介

教学研究

简介

皖南医学院外语教研室现有教师22人，教学辅助人员一人。分别来自安徽大学、安徽师范大学、华中师范大学、华侨大学、上海海事大学、中南财经政法大学、 三峡大学、西北农林科技大学、 西南科技大学、湘潭大学等省内外高等院校，承担全院的研究生、本科生、专科生、成教院、夜大学等各层次的英语教学任务。平均年龄36岁。在23位教职员工中，有副教授4人，讲师8人，实验师1人。中高级职称占全室教师的56%，其中有9位教师已获硕士学位，一人在读，占教研室教师45%。目前,仍有数位青年教师攻读在职硕士学位, 并有7人完成了安徽省教育厅高师培训中心、 江苏省高师培训中心、山东省高师培训中心分别主办的硕士研究生主干课程学习班的学习并获结业证书。为了提高教学质量、促进效果，我室广大教师在教学之余积极加强自身业务素质的提高并参与教学科研活动，近年来, 他们在国家级、省级等刊物发表了多篇科研论文。多人承担省级，院级科研项目并结题。目前，还有一批科研项目正在申请之中。除此之外，近几年，我室多名教师在各种教学比赛中，先后有多人次获得不同层次的奖励。其中雷森、胡彬老师于2005年获得安徽省大学英语教师教学竞赛中分获三等奖和优胜奖，胡彬老师于2007年获得皖南医学院中青年教师授课大赛中再获二等奖。韦丽老师获得皖南医学院2007年度优秀教师称号。与此同时，在本教研室教师的指导下，曾选派多名学生数次参加CCTV杯英语口语演讲比赛，在安徽赛区获得了可喜的成绩。外语教研室是一支教师队伍结构合理、科研教学并进、充满青春活力、全体同仁同心同德的和谐的集体。

教学研究

近年来我室教师不仅超额完成了学院下达的教学任务，为提高自身的业务素质，在教学之余积极投入教学与科研工作并取得了一系列的成果.在科研方面，我室教师先后完成了多项省院级课题研究.如：“医学英语语料库的建立与前期研究”（省级/王先寅，孙鸿仁）；“交际法的运用能否提高学生成绩的实验性研究”（院级/韦丽）；“大学生英语口语僵化的起因及对策”“隐喻认知模式与英语词义的习得效果”（院级/王翠莲）；“外语交际教学中教师及学生心里焦虑现象调查分析”（院级/葛嘉亮）“翻译在大学英语教学中的作用”（院级/张锦兰）；“科技英语翻译与双语教学”（院级/张锦兰）；“如何提高大学生英语词汇能力”（院级/章洪流）；“医学英语预料库深层研究”（院级/王先寅）.目前还有部分教师的研究课题正在申报之中.此外，他们分别在国内发表了多篇论文，如：“目的论与翻译方法”（张锦兰/《中国科技翻译》）、“专名音译，诚非易事”（张锦兰/《铜陵学院学报》）、“大学公共外语教学中学生心理焦虑调查分析”（葛嘉亮/《当代素质教育》）、“权力话语与翻译研究”（张锦兰/《通化师范学院学报》）、“谈交际外语教学中学生口语焦虑现象”（葛嘉亮/《平原大学学报》）、“医科院校呼呼个性化教学大纲”（王翠莲/《中国高等医学教育》）、“大学外语课堂教学应大力推行素质教育”（葛嘉亮/《高等研究》）、“论抗战时期战争题材作品译介情况及特点”（何洋/《科技信息》）、“论抗战时期翻译活动的文化语境”（何洋/《大众科学》）。为了加强教材建设，我室韦丽老师任副主编，王翠莲、章洪流老师参与编写的听力教材《大学英语听力教程》已由上海外语音像出版社和上海外语电子出版社联合出版发行。自2004年，由我室教师韦丽、雷森、王翠莲、胡彬、葛嘉亮、孙萍、王亚敏、康勇、梅晔等辅导的我院参赛选手（CCTV杯大学生英语演讲比赛）连年分别获得安徽省赛区的优秀奖、三等奖 最新消息:在我室青年教师孙萍,康永,王亚敏的指导培训下,我院选手江静如,刘敏,查昕于2005年6月16日在巢湖学院举行的2005年CCTV杯全国英语演讲大赛安徽赛区的决赛中分别获得一个三等奖，两个优秀奖。