在共同的事业发展中做最好的自己

各位老师，大家好！

首先请允许我向前来参加创信教育教师节表彰大会的优秀教师家长代表表示真诚的欢迎，并通过你们向全体教师的家长表示衷心的感谢！

今天的会议是意义重大的，是我们创信教育在走过十年之后召开的一次庆祝教师节的会议。至少证明有两个价值：一是我们的发展经受了时间的考验，我们走过了发展中的危险期，积累了发展的经验。二是我们的队伍更加壮大了。我们自成立时的四位教师九名学生至今发展成了一个结构合理、人才多元、体系健全的事业团队。我们今天能够聚在一起欢庆我们的节日和发展，既证明了我们的成长，更证明了我们的前途是大有希望的。

同志们，十年来的发展，是我们全体教师共同奋斗的结果，每一位在创信工作过的教职工都应该在这个节日里受到我们的尊重，得到我们的感谢。让我们真诚地感恩每一位为创信教育事业付出过汗水和心血的人。掌声代表心声，我们真诚地感谢每一个人，包括感谢我们自己。

亲爱的老师们，在经历了十年发展之后举行这样一个教师表彰会，我真的有许多话要对大家说。五天来，我几乎每天都在想，我应该对老师说什么。直到昨天晚上我也没有动笔写稿子，我一直在想，我也确实想了很多，想把我的全部心思和盘托出，给大家一个关于创信教育的完整说法，使大家对创新教育的思想、历程、前景、价值、意义有一个系统的了解，从而认同创信，投身创信，和创信共发展。我既想对和创信一起成长起来的教师讲感受，又想对刚加入创信的教师讲经历；既想对过去的十年进行系统的反思和总结，又想对未来的发展做规划；既想对教师谈教育教学，又想对中层领导谈管理、谈发展；既想申明理念和思想的价值和意义，更想讲行动和做到位的力量和影响。总之一句话是想让我们更加紧密的团结起来，努力实现创信教育的新发展，所以一直到今天早晨5：20，我才起床动笔，并拟定了今天讲话的题目：在共同的事业发展中做最好的自己。围绕这个题目，我想重点强调五点：

第一，创信教育是事业，是可以持续发展的事业。创信教育从幼儿园到高中的各阶段工作，既有独立性，更有连贯性。把各段工作做好，形成一个优化的系统，一定是社会上独一无二的一个成长通道。

第二，创信教育不是一个人的事业，是一个需要很多人合力发展的事业。所以在创信工作不是为私营企业打工，是在共同创造一个全新的发展系统。是创事业，不是服劳役；是创造性复杂劳动，不是随意性简单劳动；是在为自己创造未来，不是为别人构筑梦想。强调这一点是希望教师们永远以积极心态投入工作之中，感受工作的快乐，享受生活的幸福。

第三，创信教育是一个不断发展的创新事业。创信教育的每一个阶段都是与往不同、与众不同的，这就注定了我们没有现成的路可走，只能创新。走自己的路，走创新发展之路，这是我们必然的选择。这一条路，我们才刚刚开始走，需要我们大家结伙同行，需要我们的后代接着走。人类的梦想有多么美好，我们的事业就多么有价值，我们的道路就多么广阔。发展是我们创信教育事业永恒的主题。

第四，创信教育既需要很多杰出人才，也有机会能够让很多人成为杰出人才。现在的所有岗位都缺乏杰出者，做好了每一个岗位上的工作都能够使这个岗位上的人与众不同，成为杰出人才。从幼儿托班到高中毕业班，每个阶段至今都要有一名专家，这就需要13名。从领导管理到 服务的各个方面，都要有专门人才，这至少需要10名。从各科教学来看，可以风格不同，几乎每节课都要有专门人才，这至今需要100名。

第五，我们每个人都是独一无二的，我们每天都可以让自己更优秀。每天进步一点点，我们的今天一定好于昨天，我们天天努力做好，我们的明天会更好。所以我们要做最好的自己。

同志们，创信教育自始至今都在追求卓越，不断自我超越，已经从个人意义上的创业，转变成了团队共同经营的事业。让我们认清形势，把握趋势，打造优势，在共同事业发展中做最好的自己。

创信教育事业的道路必将越走越广阔，让我们在这一越走越广阔的道路上手拉手，同呼吸，共命运，共同走向幸福吧。