同江市第四小学始建于1991年，校址位于市区南部友谊路。校园面积22500平方米，教学楼建筑面积3603平方米。现有教职工76人 ，教学班27个， 在校生1700余人。现为省级一类学校、省级语文研究中心、佳市级示范性小学，是一所教学质量稳步提升、育人环境不断优化、教学规模逐年扩大、文化氛围日渐浓厚的先进学校。 学校坚持依法办学，注重内涵发展，秉承“以人为本，以德导行，以质立校，以特强校”的办学理念，遵循“全面发展，学有特长”的教育思想，紧紧围绕“教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化、师生素质优良化”的办学目标，在特色与优质竞争中稳中求进,树品牌意识，创特色学校。

第四小学拥有一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子,在新时期的德育工作管理中, 精心谋划，潜心育人，朝着培养合格公民、高素质人才的目标，不断探索，不断创新，不断完善，使学校德育工作更富有成效。

“谁赢得高素质师资，谁将赢得21世纪。”第四小学以“重师德、树名师、培新秀”为目标，坚持走“教科训”一体化道路，着力建设一支具有良好的政治素养、高尚的道德情操、精良的业务水平的名师队伍。学校坚持质量立校，立足校本教科研。通过省级课题《作文评改有效教学策略研究》及市级课题《教学案例反思研究》的科研探索，在课堂教学中，树立新的教学理念，逐步形成“关注学生发展”的新型教学模式。经过不断锤炼，一批中青年教师在教学艺术上形成了自己的风格，不仅在校内脱颖而出，而且在市内也有了一定的知名度，这支优秀的教师团队铸造了第四小学优良的教育教学品牌。

第四小学着眼素质教育，注重学生全面发展，着力培养学生艺体专长。两年来，先后有 140 余人次在国家省、市、县的作文、艺术、体育、演讲比赛中获奖。为了拓宽学生的知识面，树立大语文教育观，第四小学扎实的“书香园”特色教育工作令人欣喜。近期开发了以“热爱家乡”为主题的《走进同江》校本课程读本，进一步提高了课改的含金量，使学校教学特色日趋鲜明。通过文、体、艺多种丰富多彩活动的开展，让学生能力得到发展，个性得到张扬，在推进素质教育的道路上开辟了喜人的新天地。

几年来，经全体教职工的不懈努力，已经硕果累累，曾荣获各级各类奖励多项，连续三年被评为我市“全面工作标兵单位”。这所年轻的学校因“求实、朴实、务实”的工作作风和突出的教学质量而享誉社会。

目前，同江市第四小学正以不断进取的精神，向“一流的教育设施、一流的师资队伍、一流的教育质量、一流的学校管理，创办特色学校，构建现代化教育模式”的目标努力迈进。