| 词条 | 四物堂 |
| 释义 | 四物堂简介上海四物堂是上海知名的传统文化培训机构，开设古筝，古琴，书法，国画，篆刻，茶艺等课程，并秉承“文以载道，艺以养心”的教育理念，旨在在现代都市中营造一种以琴茶书画为载体的艺术学习与交流氛围，丰富人的内涵，提升品位与气质，修身养性，颐养身心。 特色课程书法课程简介 书法作为中国一门古老艺术形式，在中国传统文化中占有举足轻重的位置，它既是中国文化核心中的核心，也是华夏文明光辉灿烂的标志。早在我国的东汉时期，就产生了以艺术教学为主要内容的学府———鸿都门学。当时儿童满七岁既要入“小学”学习，这里的“小学”主要指文字学，即学习识字、书法。随着历史的发展，统治阶级对书法的重视程度也逐渐加深；把书法与仕途联系起来就是其重要的表现。 在当代社会里，书法已经退出了实用性历史舞台，成为纯粹供人欣赏品评的艺术形式，继而我们较之古人学习书法的目的亦随之发生了变化。陶冶性情、点缀生活成为学习书法的主要目的。 多年的书法教学过程中，四物堂艺术文化馆积累了一些经验，并做了必要的记录和整理工作。随着教学工作的不断深入，拥有一套系统适用的教材。 课程安排 隶书课程 中国书法的含义及书体介绍和体验(第1——2次课） 文房四宝介绍书体详述及笔画练习(第3次课） 部首练习(第4次课） 字形结构分析与笔法练习(第5——10次课） 范本精选 （第11——12次课） 创作实践一（第13次课） 创作实践二（第14次课） 作品展示与品评（第15次课） 楷书课程： 楷书名家（第1次课） 笔画及部首练习（第2——5次课） 经典法帖对临（第6——9次课） 经典法帖背临（第10——12次课） 书法赏析与创作（第13——15次课） 行书课程： 流动中的法度【行书概论（历代书法家及作品简介）魏晋风流（视频）】（第1课） 与静态书体比较及体验【隶书、楷书、行书书写比较，并附上篆草写法】（第2课） 行书技法训练 【 笔断意连】（第3课） 行书技法训练【特殊写法举例】（第4课） 行书技法训练【行书技法单字训练之笔势缓急 】（第5课） 行书技法训练【行书技法单字训练之笔画提按】（第6课） 行书技法训练【行书技法单字训练之结构疏密】（第7课） 字组练习【三字 五字】（第8课） 行书单行行气练习 （第9课） 行书双行行气练习 （第10课） 章法练习【字体大小】（第11课） 章法练习【字迹轻重】 (第12课） 范本通临【范本前半部】（第13课） 范本通临【范本后半部】（第14课） 行书创作【集字创作与本体创作比较分析】（第15课） 行书创作【模拟<<兰亭序风格>>创作】 (第16课） 行书创作【 命题创作】（第17--18课） 行书创作 【自由创作】（第19课） 作品整理与补缺（第20课） 国画课程简介 中国画是我们中华民族灿烂文化的组成部分，在世界美术艺苑中独树一帜。以书法的写法和画法溶为一体，以中国的诗魂炼就画意，以至高品格遵为画品，把金石永恒不变的品性融入画格,代表了一个国家、一个民族的文化修养与内涵，是我们中华民族的国之瑰宝和骄傲. 国画在内容和艺术创作上，反映了中华民族的民族意识和审美情趣，强调“外师造化，中得心源”，融化物我，创制意境，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。四物堂集山水，人物，花鸟，工笔，水墨画教学于一体。 课程安排 学习中国写意画，我们先从小写意入门，重点研究国画作品中的笔墨问题，如何用笔用墨关系到未来国画练习的方向。笔墨是中国画的精神，准确控制笔墨是学好国画的前提，不懂笔墨，不明画理，你就永远不会画画，永远是绘画的奴隶。初步学习中国画要学会读画，品画，就像喝茶一下，慢慢品一口，茶香已是倾人心脾，一口下去难觅茶香，国画也是这个道理。学习中国画我们首先要懂中国画的笔墨及其笔墨在画面中的应用；懂得中国画的构图法则，以梅兰竹菊为例介绍各种用笔的方法，在未来学习国画的时间里，可学习简单的蔬菜、瓜果、动物等生活常见物品画法；能够较熟练掌握花卉画法及学会分析画面，会画几种常见的鸟类，能够欣赏花鸟画作品。能够自己构图进行简单的创作，基本掌握简单的小写意花鸟画画法。 第一阶段：临摹 1.中国画的工具，材料和使用方法。 2.国画的渊源与流变。 3.常规画法的技法学习 4.临摹历代名家名作 5.国画名作赏析与品评6根据不同的用笔方法跟画、添画、变画、组画逐渐向创作过渡 第二阶段：创作 1.解读“六法”在国画创作中的指导地位。 2.讲解并练习中国画的构图法则中宾主、虚实、纵横、开合、知白守黑画里画外等 3. 国画写生，外师造化 4.学员作画，老师点评 附：国画初级课程安排 第一次课：① 介绍文房四宝：笔墨纸砚。 ②用笔讲解：中锋用笔，中锋的运用，并示范。 ③以中国传统绘画题材“四君子”——竹为例讲解示范中锋用笔。 ④竹竿和竹枝 的画法（练习中锋行笔），竹叶“个”字与“介”字练习。 第二次课：介字的组合应用（由一小组转变为一大组，老师示范并讲解） 第三次课：巩固练习上节课的竹叶练习后，开始学习仰叶竹的画法，独立完成一张作品 第四次课 ：兰花的画法讲解兰花的生长规律及用笔方式的禁忌，以中锋用笔练习兰叶，先以五笔画兰法 的方法练习，达到用笔自如、流畅。 第五次课：花的画法（含苞，欲放，全开的不同画法） 第六次课：兰叶与花的结合 第七次课：菊的画法。花头讲解与练习：以中锋用笔勾花，重点讲解中侧锋的转 第八次课：.叶子和叶脉的画法及侧锋用笔（开始接触用墨用色）讲解干湿浓淡焦五种墨色变化 第九次课：中锋勾花，侧锋画叶，灵活运用 第十次课：画面的组合：聚散，俯仰，纵横 ，临摹作品，完成完整作品。 第十一次课：梅的画。讲解侧锋用笔姿态在梅花中的灵活运用，以老梅粗干练侧锋，新干细 枝练中锋，掌握梅的姿态。 第十二次课：.梅花瓣的画法。 圈花：含苞，正面，侧面。 第十三次课：灵活运用中、侧、藏、露几种不同用笔，以梅练习并达到灵活应用。 第十四次课：独立完成作品，老师给予讲解，添画，补画，修改。 第十五次课： 名家名作赏析，学员复习梅兰竹菊。 古筝课程简介 古筝是民族音乐的瑰宝，由于它形制古朴典雅，声音优美动听，且有着好听易学的特点，因而深受孩子们和成人朋友们的喜爱和欢迎。四物堂艺术文化馆古筝课程旨在让所有的民乐爱好者能够真正领略到中国传统音乐的魅力所在，促使国乐文化的普及与传承。 课程安排 课程一 零基础兴趣课程 招生对象： 对古筝有浓厚兴趣的成人朋友 上课方式：一对一/一对二 培训时间：12次/期 一学期学完 教学目标：学会古筝弹奏的基本指法。学完四物堂古筝一学期兴趣课程后，能达到看着陌生的乐谱，自娱自乐的程度。经验表明，一学期结束后一般可以达到专业3级左右的水平。 课程二 短期演奏课程 招生对象：希望具备一些古筝弹奏的基础，能流畅地弹一些喜欢的曲子；或者能在公司晚会上演出。 上课方式：一对一/一对二 培训时间：每学期12节课，两个学期学完 教学目标：学完古筝的基本弹奏技法，能够熟练弹奏几首3-5级喜欢的曲子，并能登台表演。 课程三 专业培训课程 招生对象：想考级；或想专业地学习古筝的朋友 上课方式：一对一 培训时间：每学期12节课，四物堂古筝课程能在3年~4年时间，能培养您从古筝0级到古筝10级。 教学目标：最专业的教学，最倾心地付出，您也会成为中国古筝的明日之星。 上课内容：1.系统学习古筝的技法和知识（音色，节奏，手型，识谱，音乐表现） 2.学习全国通用考级教材。 3.把基本功融入到流行乐曲的学习。 古琴课程简介 通过对古琴技术层面的熟练训练与详细解读，使不同年龄段，不同层次的学员熟练掌握琴曲、琴歌的弹奏演唱，通过对文化的解读、道德的培养，使学员逐渐体悟到中国传统文化的美丽精神，从而在生活学习中获益。 课程安排： 一、传统课程 课程简介：以传统的古琴教学模式为主，针对以习得古琴技巧与曲目为目的的学员开设。 课程特色：注重基本功的学习和训练，教材以传统琴谱为主，根据学员的学习情况和特点，选取合适的曲目予以专门的针对性教学；同时，要求学员刻苦学习、坚持练习，并严格完成好老师布置的功课。 课程安排： Ⅰ级：二十课时 掌握以《古琴吟》、《秋风辞》、《玉楼春晓》等为代表的初级琴曲。 Ⅱ级：二十课时 掌握以《关山月》、《平沙落雁》、《忆故人》等为代表的中级琴曲。 Ⅲ级：二十课时 掌握以《长门怨》、《流水》、《梅花三弄》、《欸乃》为代表的中级琴曲。 Ⅳ级：二十课时 掌握以《龙翔操》、《潇湘水云》、《大胡笳》为代表的高级琴曲。 Ⅴ级：二十课时 掌握以《广陵散》、《春风》、《幽兰》为代表的高级琴曲。 *如需越级，则须演奏上一级曲目，通过后才可参加相关课程。 二、兴趣课程 课程简介：结合古琴教学与相关内容介绍，培养学员对传统音乐的兴趣和审美情趣。不以技巧训练为主。 课程特色：不以单纯技巧训练为主，而注重整体音乐素养（如音乐史、音乐鉴赏）的把握。 课程安排： Ⅰ级：二十课 时 掌握以《古琴吟》、《秋风辞》、《玉楼春晓》等为代表的初级琴曲。 Ⅱ级：二十课时 掌握以《长门怨》、《流水》、《梅花三弄》、《欸乃》为代表的中级琴曲。 Ⅲ级：二十课时 掌握以《龙翔操》、《潇湘水云》、《大胡笳》为代表的高级琴曲。 *如需越级，则须演奏上一级曲目，通过后才可参加相关课程。 三、赏析课程 课程简介：通过对古琴传统曲目进行赏析与专题论述，使得学员在最短的时间内，对古琴的方方面面，如形制、历史、流派、与其他艺术及文学的紧密关联等都有一个较为全面的把握，并树立客观，正统的审美观念。 课程特色：舍去难懂的理论和枯燥的练习，浅显的叙述与启发式的探讨并重。通过聆听与对比，使得学员更为直观地感受古琴的无穷风韵与传统文化中博大且共通之处。 课程安排：以6个课时为一个教学周期。每课时的曲目赏析重点内容分别为：《良宵引》与虞山派——兼论古琴流派、《阳关三叠》与琴歌艺术、从《龙翔操》与《酒狂》说起——论打谱艺术与音乐至上论、从《潇湘水云》与《梅花三弄》看艺术与审美情趣百代之流变、《幽兰》与《广陵散》重生中的疑虑、从《樵歌》的韵味说起——兼论文艺艰难。若学员因故未能出席某一次课，可以参加下一期的相同内容课程进行学习。 茶艺课程简介： 茶文化是一种“中介”文化，以茶为载体，以能体现中国传统思想道德、人文精神为宗旨，包括有关茶的礼仪、风俗、茶法、茶规、茶技、茶艺、历史典故、民间传说以及文学艺术、辞曲歌赋等。茶文化是一种“综合”文化，涉及到建筑、音乐、舞蹈、绘画、戏曲、服饰、饮食、医药等诸多文化领域。 “茶文化是一种交际文化，是构建和保持人与人之间良好人际关系的手段。” 课程安排： 一、兴趣班： 1、茶艺礼仪 2、茶叶基础知识 3、茶艺基础知识 4、科学饮茶 5、中国名茶 6、茶叶保管常识 操作内容：1、花茶茶艺 2、绿茶茶艺 3、红茶沏泡 4、闽式乌龙茶茶艺 5、普洱茶沏泡 二、考证班（按劳动局职业培训大纲上课，分初级、中级） 三、少儿茶艺 四物堂地址上海市静安区镇宁路200号欣安大厦东峰21A |
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