| 词条 | 数字化学习共享空间概论 |
| 释义 | 基本信息出版社: 华中师范大学出版社; 第1版 (2011年3月1日) 平装: 273页 正文语种: 简体中文 开本: 32 ISBN: 9787562248330 内容简介《数字化学习共享空间概论》主要内容简介：数字化学习共享空间是伴随着高等教育信息化向纵深发展在信息技术与大学的课程教学、科学研究和行政管理等公共服务体系密切结合之过程中产生的一个新生事物。《数字化学习共享空间概论》对其进行了全面探索，从历史演变的视角揭示了它的本质特征.在多学科视野中对其进行了解读，讨论了数字化学习共享空间的技术支撑、设计创建及管理评价等基本问题。 作者简介张建军，男，河北省石家庄市人。研究生学历，教授，少将军衔。1970年2月参加工作，1972年12月入伍，现任解放军理工大学训练部部长。长期从事军事教育研究和管理工作，先后主持和参与国家自然科学基金项目、军内重大科研项目7项；获军队级教学成果二等奖2项、三等奖2项，军队科学技术进步二等奖2项；在国内外核心期刊发表论文8篇，出版主要学术专著3部。 目录第一章 数字化学习共享空间概念的历史演变 第二章 多学科视野中的数字化学习共享空间 第三章 数字化学习共享空间的技术支撑 第四章 数字化学习共享空间的设计与创建 第五章 数字化学习共享空间的管理与评价 |
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