作者简介

原文

译文

注释

文言知识

文化常识

启发与借鉴

思考与练习

要点引导

作者简介

范晔（公元398年—公元445年），字蔚宗，南朝宋顺阳（今河南淅川东）人。官至左卫将军，太子詹事。宋文帝元嘉九年（432年），范晔因为“左迁宣城太守，不得志，乃删众家《后汉书》为一家之作”，开始撰写《后汉书》，，至元嘉二十二年（445年）以谋反罪被杀止，写成了十纪，八十列传。原计划作的十志，未及完成。今本《后汉书》中的八志三十卷，是南朝梁刘昭从司马彪的《续汉书》中抽出来补进去的，因此,《后汉书》是二人的合作之作。

原文

汉之承宫，少孤，年八岁，为人牧豕。乡里徐子盛者，以《春秋经》授数百人。宫过息庐下，乐其业，因就听经，遂请留门下。为诸生拾薪，执苦数年，勤学不倦。（据《后汉书》改写）

译文

汉朝承宫,小的时候就死了父亲，年纪八岁，替别人放猪为生.乡里（的）徐子盛, 给几百个学生教授《春秋经》。承宫从他学舍前经过，很羡慕，于是就听老师讲经书，（老师）就留承宫在门下学习。为许多学生拾柴干苦活，多年以来勤奋学习（而）不厌倦。

注释

1 薪：木柴

2 孤：失去父亲。

3 豕：猪。

4 庐： 房屋，此指学舍。

5 乐：羡慕。

6 执苦：干苦活。

7 就：靠近

8 庐：学舍。

9 为：替。

10 息：休息。

13因：于是

12 授：教。

13遂：于是。

14请：请求。

文言知识

豕。一千多年前，我们祖宗所写的“豕”，就是指“猪”，“猪”是“豕”的异体家。“猪”是以后才有的字。“豚”是指小猪，有时也泛指猪。

文化常识

经。儒家把《诗》、《书》、《礼》、《易》和《春秋》五部书称为经典著作，俗称“五经”，故又称《诗经》、《书经》、《《礼经》、《易经》与《春秋经》。以后又把《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》称为“四书”。 自宋朝以后，“四书五经”是读书人必读的书，科举考试的题目也出在这些书里。

启发与借鉴

为了求得学问，承宫什么事都肯干，这就是苦学。

思考与练习

一、词语解释

1.为人牧豕 为：替

2.宫过息庐下 息：休息 庐：学舍

3.因就听经 因：于是，就

二、句子翻译

1、以《春秋经》授数百人。

给几百个学生教授<春秋>。

2、乐其业。

看见那些学生在讲习诵读，很喜欢。

3、执苦数年，勤学不倦。

上山打柴,吃尽苦头,几十年里,就精通了这本经书。

三、内容理解

1、文中表现承宫家境平寒窘迫的语句是‘承宫少孤，年八岁，为人牧豕’其在文中的作用是 ：衬托承宫好学的精神

2文中表现承宫刻苦学习的语句是‘ 为诸生拾薪，执苦数年，勤学不倦’这对我们的启发是： 为求得学问，要不怕苦的精神

要点引导

这是一则感人至深的勤学故事。八岁的幼童承宫经受幼年丧父的苦痛，放猪的劳作，然而为了能“听经”，自愿为数百人拾薪，而且数年如一日，不中断，不懈怠，没有强烈的求知欲是难以支撑的，令人不禁为之动容，喝彩。

通过具体的行动表现人物的个性是这篇短文的显著特点之一。文中除了结尾处点明“勤学不倦”外，都是以承宫一系列行动：从“牧豕”到“息庐下”，进而“就听经”、“留门下”，虽“执苦”却“不倦”，从而使好学少年的形象跃然纸上。