一、基本情况

商德远，男，生于1965年，汉族，大学本科学历，中学高级职称，太平路小学副校长（语文学科），教龄23年，班主任工作17年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1．2000年9月评为"青岛市语文教学能手"。

2．2002年9月评为"青岛市中小学学科带头人"。

3．2006年10月评为"山东省特级教师"。

4．2008年9月评为"全国优秀教研员"。

5．2009年8月评为山东省"齐鲁名师"。

二主要论著：

1．2008年6月，作文指导论文《科幻奥运也动人》发表在全国中文核心期刊《语文教学通讯》上。

2．2008年7月，论文《说课，要亮出个性特色》发表在全国中文核心期刊《语文教学通讯》上。

3．2008年11月，论文《多维教学评价是促进师生发展的动力源》发表在《中国教育报》上。

4．2009年1月，论文《从教学争议处选课题》发表在全国中文核心期刊《小学教学研究》上。

5．2009年6月，主编论著《幼小衔接：小学新生入学指南》一书由青岛出版社出版。

三公开课、优质课获奖、科研课题成果

1．2007年12月举行了省级公开课《写感受：作文评改课》。

2．2008年5月，独立主持承担的国家基础教育课程改革重点研究课题子课题——《"一点四线作文教学法"的探索与实践》通过国家级验收，并成功结题。

3．2006至2010年，独立主持研究的"青岛市教育科学'十一五'"规划研究重点课题《小学生作文个性化教学策略探索研究》。"正在研究过程中。

三、主要事迹

他多年从事小学语文教学的研究与实践探索，其教学质量很高、教学特色鲜明、研究成果突出。曾参编教育部十五规划重大课题《口语交际能力评价手册》、北师大版《教师教学参考书》，以及山东省《口语交际》和《写字》教材。主编、参编过《新课程怎样教》、《幼小衔接：小学新生入学指南》、《新课程标准理解与实践》等十余部教学理论书。有《"一点三线"式探究阅读法》等近百篇论文，分别发表在《中国教育报》、《小学语文教学》、《语文教学通讯》、《小学教学参考》、《小学语文教师》等国家、省级报刊上，三十余篇获奖。

他形成了自己的"个性教学"和"体验教学"特色。其作文教学最具特色，他研究出了"一点四线，整体推进"作文教学法。其中"学文悟法——练笔学法——自主用法——自能作文"的作文训练模式和"体验、观察——畅所欲言——价值引导——自由表达"体验作文模式，能有效地提高学生的作文水平。辅导学生在《语文报》等全国、省、市有影响的几十种报刊上发表作文近二百篇。另有五十余篇获奖，其中有"全国作文大王"、"世界华人作文大赛"一等奖等多个国家级大奖。他本人也曾获得过"全国作文大赛指导奖"等奖项。其《如何提高学生的作文能力》的教学经验，被收入了《青岛市典型教学经验》一书，并多次在青岛大学、青岛职业技术学院、为省、市骨干教师做过学术讲座。他还先后辅导1位学生获得"全国宋庆龄奖学金"，6位学生获"全国好少年"等荣誉称号。他自己也有几十篇散文、影视评论、小小说、杂文以及教师下水文等，在全国、省、市的报刊上发表或获奖。

近几年，他先后指导两位青年教师在全国青年教师阅读教学优质课比赛中三次获得全国一等奖，四人在省级优质课比赛中获一、二等奖。他本人也获得了全国青年教师阅读教学比赛指导一等奖。

由于他教学研究水平、指导水平突出，共荣获了"全国优秀教研员"、"山东省特级教师"、"齐鲁名师"、"青岛市中小学学科带头人"、"青岛市语文教学能手"、"青岛市德育工作先进个人"、"青岛市南区专业技术拔尖人才"、"青岛市南区行业技术突出人才"、"青岛市南区十佳辅导员"等十余个荣誉称号。