机能学实验室为医学院基础教学实验室，是1999年在国家教育部对本科教学实验室管理和运行机制重大改革方针指导下，将生理学、药理学、病理生理学研究所分管的教学实验室合并成立。2001年5月由山东大学正式命名为“机能学教学实验室”。2002年被评为山东省高校基础一类教学实验室。

目前，我室现设专职主任1名，技术教师6名。其中，教授1名，高级实验师2名，实验师4名。另设兼职副主任3名，实验指导教师20余名。拥有实验教学用房764m2，固定资产300余万元，装备有计算机生物信号分析处理系统（POWERLAB，BL-420）、微循环监测系统、电磁流量计、血气分析仪、全自动生化分析仪、分光光度计、PES心理测试系统等。实验室安装了多媒体教室-局域网系统，基本实现了实验教学的微机化、网络化和现代化，在实验室建设方面取得了突出成绩。

我室与相关学科共同创建和开设了《医学机能学实验》课程。此课程为临床医学、口腔、公共卫生、护理、药学等专业本科生的必修课。目前，可开出基础与综合性实验80余项，开放创新性实验20余项和实验设计课；我室还作为医学院、口腔学院、公共卫生学院、护理学院、药学院研究生、继续与网络教育、巴基斯坦留学生，以及生物工程学院医学生物工程专业《生理学实验》、《药理学实验》、《病理生理学实验》和《医学心理学实验》课程的教学基地，年均授课89292/人时数，在医药人才培养中发挥着重要作用。同时，我校教师、医护人员、研究生可利用实验室条件从事科研与实验技能培训等。

我室在实验教学体系、实验课程内容及实验教学手段与方法的改革中也取得显著成效。先后完成并承担省、部、大学级教研课题5项；发表研究论文40余篇；发明专利6项；主、参编机能学实验教材2部；山大教学实验室软件建设项目18项及服务山东项目1项；分别荣获国家、省及山东大学教学成果奖7项，优秀论文奖多项；2004年于修平校长领导的《医学基础形态学-机能学实验教学改革》研究团队获得山东大学《教育创新与教学管理》奖。

在山东大学及医学院正确领导和大力支持下，我们将继续发扬团结进取、求精务实、开拓创新的精神，与学科和谐发展，实行优势互补、资源共享、全面开放的规范化管理模式，将我室建设成为具有先进的仪器设备、掌握追踪现代化实验技术、标准化的医学生素质教育和创新教育的开放型实验教学基地。