词条 | 三峡大学电子设计与创新实验室 |
释义 | 电子设计与创新实验室简介电子设计与创新实验室由电气信息学院于2004年底建立,实验室位于电气实验楼四楼,面积约300平方米,首期建设十组硬件环境,每组配备有数字示波器、信号发生器、交流毫伏表、直流稳压电源、万用表、单片机仿真器、EDA开发装置、微机等,并建立有品种较为齐全的电子元件库。 电子设计与创新实验室有三个基本功能: 一是作为我校参加全国大学生电子设计竞赛参赛队员的训练基地。实验室为参训同学开设《单片机C语言》、《高频电子线路》等相关课程,以加强相关理论知识。实验室为参训同学提供场地、器材和电子元器件,鼓励他们自选课题、自拟方案、独立自主的完成课题的设计、组装与调试。努力提高自己的电子设计水平。力争在电子设计竞赛中取得好成绩。 二是为学生科技活动提供支撑。电子设计与创新实验室将面向全校学生开放。学生个人或兴趣小组自行拟定科技活动课题,开展小发明、小制作等,可填写《三峡大学本科生开放性实验项目申请审批表》,报电气信息学院审批后,进入电子设计与创新实验室,利用该实验室良好的实验环境完成其制作。 三是为教师、研究生科研工作提供基础平台。电气信息学院的教师、研究生承接科研项目后,可利用电子设计与创新实验的仪器设备和电子元器件开展科研工作。 进入电子设计与创新实验室的同学们在老师的引导下,以主人翁的精神对实验室进行管理。例如仪器设备、书籍、日常事务、资料的收集、元器件的领用等都有同学专人管理。实验室安装了现代化的门禁系统,参训队员可以刷卡随时自由进出,既方便队员们利用空余时间进行实验,又实现了对队员们的考勤功能,而且使实验设备有了安全保障。队员们以自学为主,同时十分注重相互交流、学习。队员们会每周集中一次,互相讨论在实验过程中遇到的问题和障碍,交流彼此的心得和体会,以求共同进步,体现了一种高尚的团队精神。正是队员们以一种高度自律的精神自主学习,团结合作,从而使得创新的火花不断。 通过学习实践,同学们的电子设计和制作水平大大提高,获得了初步的电子产品开发能力,打开了宽阔的就业之门,成为深受用人单位欢迎的人才。 电子设计与创新实验室开放制度电子设计与创新实验室注重培养大学生的创新能力、动手能力和协作精神;提高学生针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力;吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出创造条件。实验室有十组硬件环境,四十个工位,每组配备数字示波器、信号发生器、交流毫伏表、直流稳压电源、万用表、单片机仿真器、EDA开发装置、微机等,并建有品种较为齐全的电子元件库。当你有好的创意时, 电子设计与创新实验室能帮助你将其变成现实。 进入实验室条件: l 具有三峡大学正式学籍的在校本科学生。 l 学习成绩优秀,无不及格课程。 l 有电气信息学院老师的亲笔推荐信。 l 有好的创意,并有相关的知识能将其变成现实。 进入实验室程序: l 学生个人或兴趣小组根据自己的创意填写《三峡大学本科生开放性实验项目申请审批表》(教务处下载)报至本实验室,实验室常年接收申请。 l 实验室审查学生申请实验项目的可行性并对学生的电子设计、制作能力进行现场考核。 l 通过学院学工办、教学办对申请学生的品德、实践经历、各科成绩等进行了解、核实。 l 报电气信息学院主管领导审批。 l 安排学生进入实验室的日期段(根据作品难度安排两周至两个月时间不等),发门禁卡。 实验室开放时间: 本实验室无节假日,全天24小时开放。实验室设置有门禁系统和监控系统,获准进入本实验室的学生和老师可刷卡随时进出本实验室。进入实验室的学生必须严格遵守实验室学员守则、实验室安全制度、书籍管理制度、元器件管理制度、仪器设备管理制度,否则将令其退出实验室。 |
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