| 词条 | 全球视阈中的教育技术：应用与创新 |
| 释义 | 基本信息书名:全球视阈中的教育技术:应用与创新 图书编号:1668650 出版社:华东师范大学出版社 定价:49.0 ISBN:756174859 作者:章伟民 出版日期:2006-10-09 版次:1 开本:16开 简介这次国际会议研讨的内容主要包括：教育技术发展中的特点、盲点和疑点；教育技术应用的区域推进与教学创新；教育现代化进程中理论与技术的关系；信息技术产业与教育领域的互动。通过会议，使我国教育界的有关领导、教师和学生有机会深度接触国内外教育技术领域的资深专家了，了解教育技术应用方面具有国际水平的前沿课题，同时也展示了我国教育技术区域化推进中应用和创新的成果。 本次大会十分荣幸地邀请到了华东师范大学党委书记张济顺、华东师范大学校长俞立中、教育部基础教育司副司长李天顺、中央电化教育馆副馆长王晓芜等领导同志，因为他们的出席和讲话，使得本次盛会不仅富含学术价值和实践意义，而且蕴涵着丰富的政策取向和未来发展导向的可能性。事实上，一门学科的快速成长和一个研究领域的深入拓展，离不开学术研究、实践行动和政策导向三者的有机结合。 目录理论探讨与综述 在变化中寻找教育技术发展的机遇 /倪小鹏 教育信息化与文化的关系初探 /王 敏 张振亭 浅谈中国教育技术道德规范建设 /李明磊 曹再辉 两级传播论在网络教学中的新解 /刘 秀 张 健 浅谈教育技术术语一一学科定义与学科定位的视角 /冯统成 赵克进 网络教学中隐性知识的传授 /刘 芬 刘 秀 论教育技术的创新推广过程 /徐红彩 从美国博士学位论文的摘要看教育技术的研究 /吕巾娇 Ethical Issues in Program Design /Nelson Pole Can Handheld Mobile Devices Dramatically Change the Learning Style? /Kanji AKAHORI Technology Integration and Cognitive Skill Level within an Elementary School in 7aiwan /Huei-Jyun Hong，Lih-Ching Chert Wang Teaching Experience’Technological Competence，and Frequency of Classroom Computer Use among Elementary School Teachers in Taiwan /Jia-Jia Syu，Lih-Ching Chen Wang 教学设计与应用 多元智能开发暨优质教育谘商自评系统实验研究： 一次儿童发展理论与教育技术应用的有建设性对话 /张国祥 迪克一凯里模式在以“学”为中心的教学设计中的运用 /史家银 夏明锦 探究性教学在针灸医学经典教学中的应用研究 /徐 平 从互动出发——高中物理互动课程教学刍议 /曹昭全 顾小清 基于高中新课程的数字化实验教学探讨 /陈兴瑞 李 颖 网络环境下学习型组织的构建 /李 丽 远程小组协作学习中的交互探析 林丽霞 网络教育学习者在线学习行为分析研究 袁 明 吴永和 网络教学中教师的WiKi协作架构 /张 健 刘 秀 基于概念图的网络导航 /李茂娟/ 物理教学中的助学策略设计——发挥思维导图的功能 /尹小平 E-learning与PBL教学的信息共享整合模式设计 /李 昱 虚拟环境认知特点分析 /姜亦纯 叶长青 从学生的视角看成人高校多媒体教学模式的应用及存在问题 /李玉梅 Using Mobile Technologies for Teaching and Learning /Mark van't Hooft The Current State of Technology Integration in a Middle School of Taipei，Taiwan /Zi-Yu Lin，Lih-Ching Chen Wang 媒体技术与开发 基于手持式装置之教室互动系统设计及融人高等教育教学之初探 /陈勇任 杨叔卿 大学物理网上实验教学系统的设计与开发 /朱花 严勇 王祖源 吴於人 自学式网络课程的设计与开发——从内置学习支持的视角 /刘名卓 基于学习契约的网络教学评价系统的设计和开发 /陈 峰 周 立 博客、网辩和数字杂志——论文科物理教育平台的设计特色 /宫华萍 吴於人 邓秋军 概念图工具对比研究 /杨亮涛 面向WEB服务的多媒体课件库建设 /朱欣娟 樊永亮 网络视频互动设计 /张 嘉 叶长青 从E-learning2.0和国内各种网络的变化规律看我国E-learning发展 /张 田 朱 珂 Developing the Individualized Self-Supervision System Made to Order for an Advanced Instruction /Shin-cheon，Kang，Kyung-hoon，Kim 教学游戏与学习环境 国小学童游戏式英语数位学习环境研发初探 /杨叔卿 林富伟 彭博裕 游戏中的沉浸与互动——论教学游戏叙事手法的影响 /董宏建 叶长青 网络游戏玩家需要、动机及行为过程的心理分析 /赵 春 欧阳芳 基于网络的RPG教学游戏模型研究 /侯 强 田爱奎 教学游戏的特征及双重属性设计策略 /金 慧 叶长青 数字化教学游戏在教育中的应用探讨 /田爱奎 新行为主义在教学游戏设计中的重新解读 /郑颖立 叶长青 数字教育产品的学习者需求与实用性分析 /江卫华 黎 亮 电影电视在青少年媒介素养教育中的应用 /宋 莉 严 君 Ubiquitous Learning Environment as a Solution to Education Problems /Zhao Hailan，Youngseok Lee，Jungwon Cho，Hyungjun Kim，Jung—Hwan Park，Young-Tae Kim 管理与队伍建设 教育信息化，师资需先行 /陈黎明 学科教师教育技术能力培训中的问题及对策 /韩 丽 信息化背景下的高师教育技术公共课教改初探 /王洪祥 虚拟社区：高校教师专业发展的新路径 /郭万群 应国良 赏析性探询：教师专业发展的有效助手 /谢 丽 移动学习：提高现代教师素质的新方式 /李彦敏 王晓东 基于网络的课例研究与教师专业发展 /谢忠新 广东省经济欠发达地区区域教育信息化建设现状及策略分析 /回俊青 Does Being in the City Really Matter?Understanding Technology Integration in Rural and Urban High Schools in Taiwan /Yen-Fang Cheng，Lih-Ching Chen Wang Technology Integration in Education：A Proposal to Investigate the Role of Professional Development for Administrators /Mei-Kuei Wu，Lih-Ching Chen Wang A Comparative Study of Teaching with Educational Technology at High Schools in Taiwan and Canada /Wen-Ling Lu，Lih-Ching Chen Wang |
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