| 词条 | 陈立富 |
| 释义 | 深圳自闭症康复专家个人简介：陈立富，深圳自闭症康复专家，资深儿童心理康复治疗师。国家级儿童感觉统合训练师，儿童发育行为治疗师，国家级康复治疗师。从事多年儿童心理康复治疗工作，经验丰富，接触儿童心理个案百余例，疗效理想。擅长儿童情绪管理、行为塑造、人际关系、团队凝聚力、家庭教育指导。针对注意力分散、学习障碍、多动症、语言发育迟缓、孤独症儿童有特效的治疗方法。深受家长的一致好评，并荣获家长题词“授业解惑，丝丝入微；爱心护苗，情深似海”的锦旗。 学习工作历程：中山医科大学康复医学专业，一直从事儿童心理康复工作。期间接受过多名国内外著名专家的指导，有美国著名“儿童人际关系沟通专家”戴安*叶高硕士、台湾著名“游戏与文化介入专家”杨宗仁教授等。经过多年来的实践经验，逐渐形成了自己独特且深受儿童喜欢的一种心理康复手法，多元化团体心理游戏活动，启发潜能的音乐游戏，体验式的教学。 心理培养风格是注意孩子的全面功能而不是某一个部份，敏锐发现孩子的优点、能力程度及兴趣所在进而介入从而达到训练的效果。 资历经历：接受美国著名“儿童人际关系沟通专家”戴安·叶高硕士指导（2007） 接受台湾著名“游戏与文化介入专家”杨宗仁教授指导（2008） 深圳市精神卫生中心（康宁医院） 资深儿童心理康复治疗师 深圳市儿童心理康复教育中心 自闭症康复骨干 深圳儿童心理咨询中心 首席儿童心理康复治疗师 深圳市醒目仔儿童心智发展促进中心 主任。 专长方向：学习障碍：您希望孩子对学习有稳定的兴趣，并自觉付诸行动吗 注 意 力：您期盼孩子能专心专注，认真上课完成作业而不开小差吗 情绪管理：控制情绪、克制冲动、不乱发脾气，正确处理人际关系 行为塑造：您希望孩子的不良行为都消失，取而代之的是良好行为吗 团体游戏：多元化心理游戏，启发潜能音乐游戏，提高孩子心理素质 厦门大学 博导1981年9月-1985年7月 大连理工大学材料系获得学士 1985年9月-1987年7月 大连理工大学材料系攻读硕士学位 1987年8月-1992年2月 英国Leeds大学材料学院获得博士学位 1995年6月-1995年12月 意大利Modena大学访问学者 1996年1月-1996年6月 法国ENSCI工业陶瓷研究院访问学者 1992年8月-厦门大学 讲师（1992年）、副教授（1995年）、教授（2000年）、博士生导师（2004） 作为技术负责人和课题负责人分别承担了“十五”和 “十一五”重点项目、”863”重大专项、国家自然科学基金重点课题、国家自然科学基金面上课题、教育部骨干教师基金、福建省陶瓷重大专项、福建省重大科技项目、福建省重点课题等10项省部级以上课题，发表文章40余篇，其中SCI、EI论文10篇，已经获得授权的国家发明专利6项 主要从事先进陶瓷、陶瓷纤维以及复合材料、高性能无机纤维、复合材料、特种陶瓷方面的研究。 中国人民解放军英模陈立富 江苏省如皋县人。 1941年参加民兵，后入新四军苏北海防联队，曾多次驾驶帆船参与海上战斗。 1949年随苏北海防联队调到华东军区海军温台巡防大队，参加清剿海匪的战斗。 1951年6月，任分队指导员，指挥“1414”艇在头门山海面截击偷袭我运粮船和渔船的国民党4艘机帆船。他带病指挥单艇长时间与敌炮战，并在友艇支援下，击沉一艘敌船，其他三艘逃遁，护卫了运粮船和渔船的顺利通航。10月，华东军区海军授予他“战斗英雄”称号。 1953年5月，参加温州口外岛战斗，后参加积谷山岛战斗，执行掩护任务。 |
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