词条 | 牡丹江医学院护理学院 |
释义 | 牡丹江医学院护理学院成立于2009年12月,是在原护理学系基础上建立的直属二级学院,招收护理本、专科学生,是培养高等护理教育和高级临床护理人才的摇篮。 护理学院下设办公室、教研科、学工办、实习就业科。设有护理学基础教研室、内科护理学教研室、外科护理学教研室、妇儿护理学教研室、社区护理学教研室、护理管理教研室及护理技能中心。师资力量雄厚,结构合理,专兼结合,发展趋势良好。学院重视“双师型”教师和青年教师的培养。充分利用医院强大的医疗资源及临床经验丰富的教师优势,形成稳定的兼职教师队伍,适应专业发展的要求。 护理学院大力开展科研工作,教师的教学科研水平逐年提高,科研促进教学取得了一定成效。尤其是临床护理教研室教师能够把科研方向和教学方向有机结合起来。将从事本学科领域科研工作取得的成果落实到所担任课程的教学中。以科研推动教学,提高教学效果。近年来共参编省部级教材10部;科研课题20余项、论著30余部、在核心期刊发表论文100余篇,取得科研成果10项。学院还通过组织开展各项教学活动如公开教学、讲课比赛、课件评比、集体备课、教师试讲、教学督导听课、教师听课、教师评学、学生评教等多形式、多渠道促进教学质量的提高。 护理学院现有能融理论教学、实践教学及对外培训任务为一体的满足护理岗位职业技能训练要求的护理技能中心,配置了各种现代化的医疗护理仪器设备。技能中心实行开放式管理,注重提高学生的独立工作能力、管理能力、协调能力和岗位适应能力;先进的实训设施设备和良好的环境为各专业的技能练习创造了优良条件;注重发挥技能中心的社会服务功能。学院有稳定的实习基地,并逐步巩固和完善,绝大部分为三级甲等医院,保证了良好的教学质量。依托附属医院完成后期教学,附属医院的院长兼任护理学院院长,常务副院长兼任附属医院副院长、护理部主任,从师资、设施建设到学生见习、实习都得到有力的保证。 护理学院非常重视学生职业能力和职业素质的提高,从2001年开始招收第一届护理本科生至今,已毕业护理本科生6届,一次就业率一直在98%以上,大部分毕业生分配在全国各大、中城市的二、三级医院工作,毕业生培养质量得到了学校和社会的广泛认可。护理学院重视专业建设,团结务实,开拓创新,稳步提高教学质量及教学管理水平。 |
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