牡丹江市第二十二中学简介

1992年被评为首批黑龙江省示范初中。多年来学校始终坚持“育人为本，质量为重，科研兴校，突出特色”的办学思想，经过近几年的探索与实践，学校提出了“人本教育，多元发展”的办学理念。在教育教学中体现四个尊重：尊重人性发展，尊重人格特征，尊重兴趣爱好，尊重自主选择；两个实施：德育实施人本德育，提倡“五讲四会”：五讲即在家讲孝敬，在外将公德，对人讲礼貌，对己讲自律，处事讲诚信，四会即“学会做人，学会做事，学会求知，学会合作”；教学实施因材施教，提倡差异教学，最终达到一个目标：培养多元化的创新人才。 以校本科研为主，致力创建独具特色的一流学校，推行以学校，教师和学生为主的教学研究，以“三本”为主的校本教研体（即以人为本，以组为本，以校为本），找准校本教研中教育理论与教育实践的结合点，把解决学校教育中的突出矛盾和症状为切入点。 学校于2003年启动基础教育课程改革，在课程的管理，课程的结构，课程的开发以及课堂教学的改革问题上取得了显著成绩，综合实践活动课成了学校一道亮丽的风景，校本课程开发出现了蓬勃生机，学校特色正在形成，一个新的教育春天正在到来。“学生的笑脸就是校园的阳光，家长的信任就是学校的生命，社会的满意就是学校的成功”，这是二十二中永远的追求。

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