词条 | 美国新闻教育研究 |
释义 | 基本信息 作 者: 黄鹂 编 出 版 社: 华中科技大学出版社 ISBN: 9787560944067 出版时间: 2008-01-01 版 次: 1 页 数: 319 装 帧: 平装 开 本: 32开 所属分类: 图书>新闻出版>新闻学、新闻事业 内容简介 美国的新闻教育从它的诞生之日到现在,一直走在全世界新闻教育的前列。职业化是美国新闻教育最明显的特征。职业化就是注重实务技能的训练,使培养出来的人才能尽快地满足实践工作的需要。而职业化又是一个动态的过程,是一个从职业发展到职业主义或专业主义的过程。 《美国新闻教育研究》认为,新闻教育职业化的含义由三个要素组成,职业技能的训练、职业精神的培养和学术性的形成。技能训练是基础,职业精神与职业道德是核心,而最终学术性成为职业化的升华。职业化必须与学术性相结合,才能具有长久的生命力。 美国的新闻教育沿袭一条职业化的发展轨迹,有其历史原因和社会条件,虽然也存在一些问题,但实践证明,美国的职业化新闻教育发展是成功的。中国的新闻教育和美国虽然有较深的渊源,但在以后的发展中走了另一条路。在世纪交接的紧要关头,我们可以适当借鉴美国的职业化经验,使中国的新闻教育顺利迈向新的历史时期。 |
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