本系简介

教学管理

本系简介

计算机系现有教师17人，其中特聘教授2人，副教授3人，硕士2人(1人正在攻读)，讲师6人。本系现有硬件实验室4个(电子技术、计算组成原理、微机原理与接口、EDA)。软件实验室2个(多媒体计算机80余台)，网络实验室1个。现有现代教育技术专业(师范类) 、计算机应用专业(非师范类)、初等教育信息技术方向3个专业。

截止目前，教师在省级以上刊物发表论文共20篇，主编或参编计算机教材共6部。2人获市级先进教师称号,1人获市级先进班主任称号。近几年来，3名学生获得国家奖学金，2名学生获得邓品珊奖学金。在省级有奖征文中，我系05级1名学生获得二等奖。在专升本考试中：06年，8人被录取；07年，6人被录取。在教师特设岗位考试中：06年， 8人被录取，占毕业生人数的7.4%；07年，笔试合格11人，且7人被录取，占毕业生人数的12.2%。本系学生社团“电脑爱好者协会”成立3年来，定期举办普及计算机知识活动达40余次，受到了全校师生的普遍好评。

教学管理

规范教学计划的制定和实施 ，要求合理分配课时，根据教学规律掌握教学进度，科学安排授课内容，有针对性地运用各种现代化的教学手段，增强教学的直观性、形象性，突出实用性。每位教师的授课计划必须由教研室主任和系主领导审查签字后方能实施。系上每学期要进行两次教学计划的落实情况的检查。

认真编写教案，我们要求各任课教师在授课前，要认真写好符合教学大纲要求的教案。要求教研室主任签字后才能上课。

坚持听评课制度，通过学生评教、教师评教，学生信息员反馈，监督教学计划的落实，将教师的教学质量与年终考核与津贴挂钩。