一、基本情况

刘永秀，女，生于1961年12月，汉族，大学学历，中高职称，胶南市东风小学教师，教龄28年，班主任工作15年。

二、工作主要业绩

一荣誉称号

1．1990年10月被评为胶南市优秀辅导员

2．1995年9月被评为青岛市优秀教师

3．2007年9月被评为胶南市优秀教育工作者

二主要论著

1．2002年6月论文《如何对学生进行祖国历史文化教育》获省论文评选一等奖

2．2006年6月论文《谈音乐对小学生的心理健康作用》获得山东省教科所论文评选一等奖

3．2007年9月论文《音乐影响人的心理健康》获得中国教育学会论文评选一等奖

4．2006年8月论文《谈多媒体在小学音乐课中的辅助作用》发表在《青岛教育》刊物上

5．2006年11月《人人都会犯错误》发表在首届中国优秀少儿报刊《小学生文摘》上

三公开课、优质课

1．2004年6月举行市级公开课《摘草莓》

2．2006年6月举行了市级公开课《我和星星打电话》

3．2003年6月《让我们荡起双浆》在全省合作学习优质课评比中获得省级优质课评比一等奖

三、主要事迹

1、课堂中耕耘，教研中实践，做新课改的带头人

她注重把知识传授同情感、态度、价值观的培养有机结合起来。自参加工作以来，她任教过音乐、语文、数学、自然、思品、等课程。传授知识的同时，注意对学生进行思想道德教育。如：2004年6月她出示了一节胶南市音乐公开课《摘草莓》，课堂教学中她注意认真挖掘教材，当著名歌唱家宋祖英的演唱课件放映时，教师简单的进行画外介绍：这是著名的青年歌唱家宋祖英，她在国际著名的维也纳金色大厅开过个人演唱会音乐会，将我国优秀的民族文化介绍给世界，为国争光。然后引导学生注意观察他们的演唱特点，告诉学生他们都是通过刻苦学习、锻炼才有了今天的成功。让学生在获得知识的同时，明白只有刻苦学习，才能掌握本领，报效祖国的道理。

2、弘扬民族文化为特色的艺术教育活动成绩突出

工作中，她还通过艺术教育中的各种活动为载体，对学生进行弘扬民族文化教育，使博大精深的民族文化得到传承。学校形成了以"龙鼓乐团"为龙头的弘扬民族文化的艺术教育特色。队员们在表演时英姿飒爽，活泼欢快的鼓乐节奏龙腾虎跃的欢乐气氛与孩子们清脆、嘹亮的呼喊合成一曲弘扬民族文化的交响乐，震撼着人们的心灵，陶冶了人们的情操。也培养了孩子们对优秀的民族文化的无比热爱，

3、筹建《丑小鸭》校刊，探索课改工作新途径。

她筹建了《丑小鸭》文学社，首先筹办《丑小鸭》文学校刊。她担任主编。刊物面对的对象是本校小学生和教师。记录下他们成长过程中的蹒跚学步的歪歪扭扭的小脚印。

在教育教学这快热土上她一直辛勤地耕耘，勤奋地探索，前进的脚步一刻也没停止。因成绩突出，她被评为青岛市优秀教师。