简介

事迹(一、潜心教研，开拓进取 二、倾注爱心，教书育人 三、履行职责，帮带新手)

简介

林晓虹，女，大专学历，小学高级数学教师。1996年参加工作，有强烈的事业心和高度责任感。坚持以生为本、爱心育人的原则，在工作中虚心学习，开拓进取，积极参与教育教学的研究和改革，富有创新精神。她的工作实绩，得到领导、同行们的认同以及广大学生、家长的赞誉。

事迹

一、潜心教研，开拓进取

作为全面实施课程改革的一线教师和学科带头人，主动承担“课改”教研任务，参与国家级课题研究实验。曾多次参加省、市、区级观摩课、说课、课题研讨课、送教下乡等教研活动，备受同行的好评。2004年参加广东省小学数学教师说课比赛荣获二等奖； 2006学年参加汕头市第六届青年教师教学基本功比赛获得小学组数学学科二等奖。2008年参加汕头市第六届小学数学优质课评比获得第一名，并于2009年3月代表汕头市参加广东省第六届小学数学优质课评比获得二等奖，教学之余，注重学习、实践、总结，在反思中前行，在探索中提高。撰写的论文、教学设计、案例分析多次获得市、区级奖励。其中，《浅谈如何培养学生的自我评价能力》在全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“数学教学综合评价的方法与策略”第四次研讨会上被评为三等奖。2001年被被评为区先进教研个人，2006年被授予汕头市优秀教师称号。

二、倾注爱心，教书育人

教书育人的核心是育人，为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观，林老师严于律已，以身作则。坚持把自己的真实情感注入到教学内容中，通过与学生的情感交流，把教学内容转化为学生的情感体验，她相信人与人之间有一条心灵之路，这条路需要心需要爱去铺平。她爱她的学生，她爱“教师”这个职业，于是，林老师用爱去铺设这条通往彼岸的心路。学生们在她的关爱中全面发展，健康成长。

三、履行职责，帮带新手

工作以来，林老师一直以优秀教师的标准来要求自己。先后担任年级级长、备课组长、教导处副主任，她工作量大，但每项工作都做到有计划，有组织，有落实，有反馈。作为学校的年青骨干教师，她也挑起指导年轻教师的担子，认真组织教学交流活动，悉心指导年轻教师开展研讨课。得到领导和老师们的一致好评。

林老师捧着一颗爱心，带着一腔热情，在平凡的工作岗位上默默地耕耘着，面对取得的成绩，她说：“工作像一本书，我很用心在读，我读得有点辛苦，但很幸福。”我们相信，她将一如既往地保持良好的工作作风，脚踏实地地做她乐而为之的事业，为开创教育教学的新局面，为实现我们的教育目标，为提高学生的全面素质而努力奋斗。