浙江省嘉兴市海宁市长安镇中学

俗称乡中学 ，是现在长安境内唯一的一所初中学校，已经与辛江中学合并。

地址：浙江省海宁市长安镇人民路128号

一、学校现状分析

现在全校学生2000多人，共有班级42个班级，教师100多名。随着社会经济的发展，社会对学校的要求越来越高。近年来，通过全体师生的共同努力，学校的办学水平不断提高，社会声誉较好。由于本校地处长安镇，民营经济发达，人民思维活跃，所以本校的学生的个性差异较大，学生两极分化比较严重。我校教师年龄结构合理，形成老中青结合、以新为主的一支教师队伍，教师队伍具有事业心强、有活力的特点。经过几年的不懈努力，随着政府对教育投入的不断加大，学校的面貌焕然一新，，校园环境日益优美，教育工作取得较好的成绩，教科研工作也有较大的进步。本校先后被评为：海宁市级文明单位、海宁市德体达标学校、海宁市教科研专题培训先进集体、海宁市青少年科技教育先进集体等。有多名教师被评为海宁市级优秀教室、海宁市学科教育带头人、海宁市教坛新秀。初步形成了一支充满生机与活力的教师队伍。通过加强学校的德育工作，本校学生的品行端正，行为符合规范，大多数学生学习努力，学校的教育教学质量不断提高。本校在办学方面的主要优势有：

1、学校坚持科学、民主的管理，初步形成了民主和谐的管理机制，教师的工作积极性比较高。

2、重视德育工作，重点抓学生的思想品德教育和法制观念教育，重视学生行为规范的养成，通过学校、家庭、社区的三结合，形成德育工作网络，提高德育工作的实效性，广大学生表现较好。

3、深化教育改革，以新课改革为契机，重视教研组的建设，抓好校本培训工作，提高教室教科研能力，提高教育教学质量。

4、重视学生的创新精神的培养，学校每年举办科技节，营造浓厚的科技创新的氛围，通过教师的努力，学生的积极参与，每年在科技创新方面取得的优异的成绩,在海宁市农村初中中独树一帜。

二、指导思想

坚持以人为本和科学发展观，重视学生综合素质的提高和科技创新精神的培养，促进学校的和谐发展，形成使学生具有较强的科技创新能力办学特色，打造以科技教育为主题的特色学校。

三、创建思路

充分发挥本校在劳技、科技制作等方面的办学优势，通过先进的理念的引领，由劳技教育拓宽到科技教育，扩大了办学优势的范围与参与面。以创新的精神，在科技创新教育上形成较深较广的新优势，初步体现出学校的办学优势，最后在办学特色的基础上，进一步提炼、完善，形成特色学校。四、创建的依据分析

本校重视学生科技创新精神和动手实践能力的培养，每年举办科技节，形成较好的传统。本校的专职劳技教师是海宁市劳技学科教学带头人，教室在指导学生培养科技创新能力方面积累了较多的经验并取得较好的成绩。历年来，参加地、市两级劳技竞赛、科技创新大赛都取得了优异成绩。校内已经形成较好的科技创新氛围，教师经常举办科技讲座，学生积极参与。本校认为，科技创新能力的提高，还需科学知识的支撑，因此学生创新精神的培养要以劳技为依托，以数理为动力，以人文学科为支撑。通过数学、自然科学、劳技等学科的结合，在学生人文精神的支撑下，更高层次的提升学生的创新精神和动手能力。

根据上述分析，在创建过程中，应在抓好劳技教育的基础上，逐渐拓展到科技学科与其他人文社会学科，整合学科的特点，在科技教育上办出学校特色，最终形成以科技教育为主要特点的特色学校。

五、创建目标‘

1、培养高素质学生

根据新课程的理念和未来社会对人的要求，学生创新精神的培养对学生未来的发展具有十分重要的意义，应使学生从小就养成科学的思想意识，培养良好的思维习惯，提高学生的科学素养。使学生在中学时代打下坚实的基础，让学生成为学会学习、学会合作、学会生活的一代新人。

2、提高教师队伍素质

通过创建特色学校活动，强化教师先进知识、先进理念的培养，采用教育科研、校本培训等多种手段提高教师的综合素质，促进教师的专业化成长。

3、 创学校品牌，提高办学品味

通过创建特色学校，探索科技创新教育的方法与途径，提高学校的办学品味，使学校成为家长满意的、有一定特色的学校。