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词条 篮球体育系普修
释义

百科名片

作/译者:于振峰出版日期:2007年11月

ISBN:9787811008296 [十位:7811008297]

页数:241 重约:0.363KG

定价:¥30.00

内容提要:

面对21世纪现代科学技术的快速发展,社会对篮球专业人才的要求越来越高,构建反映时代特征、符合高等学校篮球课程需要的篮球学科教材体系,不仅是社会发展的需要,而且是高等学校体育课程改革的重要任务。

北京市属市管高等学校“篮球系列课程创建与改革研究”学术创新团队,借助2005北京市人才强教计划资助项目的申请,获得批准并获得强力的经费支持;在全国16省、直辖市的25所高等院校选聘了篮球教授、家、博士和青年学者58位,组成了跨学科、跨学校、跨地区的篮球教材创新工作团队;首次从国家教育部颁布的一级学科(体育学)的层面对高校篮球项目的教材内容、结构、体系进行系列的、多元的、立体化的研究、开发、创作与建设。按照普通高校《体育学》一级学科层面涵盖的五个本科专业,篮球系列教材包括如下三类:即主干类、非主干类和公共类三个层级的多元教材。主干类是指体育系、运动系的普修与专修教材;非主干类是指社会体育系、民族传统体育系、运动人体科学系的必修与选修教材;公共类是指非体育类录取的体育新闻系、体育管理等系的公共类普修教材。

图书目录:

第一章:篮球运动概述

第二章:熟悉球性练习与篮球游戏

第三章:篮球技术与教学训练

第四章:篮球战术与教学训练

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文章节选:

前 言

《篮球——运动系普修》是北京市属市管高等学校人才强教计划资助项目——学术创新团队“篮球系列课程创建与改革研究”系列教材之一,是在“健康第一”、“终身体育”、“以人为本”等现代体育教学思想的指导下,根据教育部1998年颁布的《普通高等学校本科体育专业九门主干课程教学基本要求》规定的教学

任务、教学时数、教学内容及考核要求;根据2002年教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对新时代高校体育课程的性质、目标、资源开发原则、教学方法、课程评价等方面的规定,在总结几十年来运动训练专业篮球课程教学的经验,结合现代世界篮球运动发展的趋势与成果编写而成的。本教材以满足当代大学生学习和普通高等学校篮球教学可持续、和谐发展的需要出发,遵循科学性、实用性、创新性、时代性、针对性、全面性、系统性、特色性的原则,在进行广泛调查研究和认真讨论的基础上,集思广益、分工负责撰写而成的。本教材是由苏州大学体育学院篮球博士生导师孙民治教授、篮球博士生导师王家宏教授、东北师范大学篮球博士生导师姜立嘉教授任主编、首都体育学院于振峰教授、河南大学篮球博士生导师杨改生教授、河南师范大学胡学明教授任副主编;参加本教材编写的作者还有上海体育学院篮球博士生导师刘志敏教授、首都体育学院的郑钢副教授、烟台师范学院李国岩副教授、福建师范大学颜成春副教授;山西大学体育学院赵建峰、首都体育学院研究生部史衍、白迪。全书由孙民治、王家宏、姜立嘉进行串编、修改、统稿与定稿。本教材立足于面向新世纪、面向未来、面向现代化,重视改革与创新、继承与发展、实践性与实效性、系统性与针对性、整体性与个体性、科学性与艺术性的有机统一。力求在教材的体系结构上有所突破;在教材内容上有所充实;在教学方法与手段上有所发展;在对学生创新能力的培养和强化教育与教学因素,落实综合素质教育,贯彻“健康第一”,提高体能素质,倡导终身体育锻炼意识等方面较以前有所进步。

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更新时间:2025/2/24 3:27:25