| 词条 | 教育作为人的生存方式 |
| 释义 | 作者：李小鲁 ISBN：10位［7540667818］13位［9787540667818］ 出版社：广东省出版集团,广东教育出版社 出版日期：2007年 定价：￥50.00元 内容提要本书作者不断结合实际，围绕当前教育发展改革中的重大理论和现实问题，从实践经验中提炼思想观点，围绕各种教育问题作出了独到、深刻的分析。全书共分教育本质和教育实践两部分。本书内容丰富，论述透彻，观点新颖，具有很强的可读性。 编辑推荐本书作者不断结合实际，围绕当前教育发展改革中的重大理论和现实问题，从实践经验中提炼思想观点，围绕各种教育问题作出了独到、深刻的分析。全书共分教育本质和教育实践两部分。本书内容丰富，论述透彻，观点新颖，具有很强的可读性。 目录结论 导论 上编教育本质：作为人的生存方式 第一章教育本质研究的审视 第二章教育本质研究的哲学方法论基础 第三章教育本质的回归：作为人的一种生存方式 第四章教育目的的价值论重构 第五章作为人的生存方式的教育实践及建构 第六章教育与人的全面发展及美好生活 小结 下篇教育实践：营造人的生存方式 首章教育作为生存方式的全员性和全程性 次章教育作为生存方式的全方位性 末章教育作为生存方式的全面性 文献综述 参考文献 后记 |
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