词条 | 教育专家私手记:抓住孩子成长的黄金10年 |
释义 | 图书信息书 名: 教育专家私手记:抓住孩子成长的黄金10年 作 者:黄志坚 出版社: 江苏文艺出版社 ISBN: 9787539948232 出版时间: 2011年11月1日 开本: 16开 定价: 32.00元 内容简介从初涉人世的第一声啼哭,到蹒跚学步,到咿呀学语,那些襁褓里的小人儿以惊人的速度一天天成长。 是的,人生的前10年,所有的孩子都在同一条起跑线上。 10年弹指一挥间。 从此,人生道路分道扬镳,孩子们各自渐行渐远。 有的长成了受人尊敬的人, 有的成为了社会的栋梁, 有的成为了行业的精英…… 然而, 有的孩子却成为了家庭和社会的蛀虫, 有的碌碌无为平庸度过终生, 有的成为了人人不齿的罪犯…… 教育孩子没有借口、不能悔恨、无法重来,给孩子一个什么样的未来?由你做主!抓住了孩子教育的前10年,你就决定了孩子未来一生的走向! 图书目录前言 10年定终牛 第1章 过期作废——教育同食物一样有有效期 1.越大越叛逆/008 2.谁的孩子是“啃老族”?/011 3.有的孩子是精英,有的孩子是罪犯/014 4.10岁后你永远培养不出体操冠军军/016 5.黄金期转瞬即逝,你抓住了多少?/019 第2章 7岁前,90%的性格品质已定型——父母应做的事 1.别忽视心理发展的过渡期/024 2.礼仪是好品质的外衣/027 3.独立是孩子未来生存的基础/030 4.让孩子学会担当/033 5.保护好孩子的善良/036 6,让孩子自省比你的批评更有效/039 7.斤斤计较与宽以待人/042 8.帮助孩子建立是非观/045 9.好品质的锻造要趁热打铁/047 第3章 8岁前,大脑发育完成80%——父母必做的事 1.抓住大脑发育的各个关键期/052 2.随时随地与孩子互动/055 3.手指游戏开发孩子潜力/058 4.和孩子一起阅读/062 5.运用手语交流益处大/065 6.善用启发性的留白教育/068 7.兴趣大于你为孩子勾画的“前程”/071 第4章 8岁前,是非观念逐渐确立——父母教会了多少 1.好习惯的养成/076 2.别成为匹诺曹/078 3.对“耍赖”说不/081 4.莫让孩子的聪明用在“歪门邪道”上/084 5.孩子胆小谁之过?/087 6.杜绝攀比心理/089 7.培养忍耐力,锻炼稳定性/092 8.让孩子学会创造性思维/095 9.引导孩子的天赋/098 10.防止过度敏感/101 第5章 0~10岁,学习方式伴随终生——父母应做的引导 1.学会引导孩子/106 2.怀疑精神比埋头苦学更可贵/109 3.珍惜孩子的求知欲/112 4.会学比学会更重要/115 5.找到学习的快乐/118 6.处处留心皆学问:培养孩子细心观察的能力/121 第6章 10岁前,心理结构逐渐完善——父母应给予什么 1.尺有所短,寸有所长/126 2.让孩子找准坐标/128 3.给孩子话语权/131 4.保持积极的情感体验/133 5.成功和失败,是正确认识自己的契机/136 6.认识自己是一生的事:孩子你慢慢来/139 第7章 再不与孩子交心,时光错过不再来 1.对世界的认知/144 2.沟通是闪光的金/147 3.我和孩子是好朋友/150 4.勇于向孩子承认自己的错误/153 5.放手,让孩子自己动手做/156 6.每一个梦想都是宝贵的财富/159 第8章 10年里,你能把教育的功效发挥到极致 1.讲干遍道理不如言传身教/164 2.莫把劣习带回家/167 3.投机取巧是好品质?/1 69 4.双重标准要不得/172 5.批评需要讲技巧,莫用恶语来调教/174 6.孩子和你是平等的/177 第9章 父母必须规避的11大教育误区 1.无法及早进入父母的角色/182 2.树大自然直?/185 3.给孩子贴上好坏的标签/188 4.以爱之名的控制欲/190 5.呵斥和嘲笑/192 6.吝啬于鼓励/195 7.拿自家孩子之短比别人孩子之长/198 8.期望高于实际/201 9.不打不成才?/204 10.分数并非是唯一的衡量标准/207 11.是家长的责任?是老师的责任?/210 |
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