| 词条 | 教育管理学学习指导 |
| 释义 | 图书信息书 名：教育管理学学习指导 作 者：罗双凤，叶安珊 主编 出 版 社：中国人民大学出版社 出版时间：2011-11-1 版 次：1 页 数：120 字 数：159000 印刷时间：2011-11-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787300146515 包 装：平装 22560039 内容简介为适应我国高等继续教育发展的新形势，培养应用型人才，帮助广大学员更好地学习和掌握“教育管理学”课程的内容、学习方法，提高学员的理论知识水平和操作能力，我们编写了这本与教材《教育管理学》配套的辅导教材。 《教育管理学学习指导》按照教育部对成人高等院校培养技术应用型专门人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《教育管理学》基本保持一致。《教育管理学学习指导》分为四部分：第一部分是课程介绍与学习方法，主要介绍本课程的性质及地位和本课程的学才方法；第二部分是辅导与练习，针对教材《教育管理学》的章节内容，编写了各章知识框架图、各章重点与难点提示、自测练习题；第三部分是模拟试卷；第四部分是参考答案，包括各章自测题及两套模拟试卷的参考答案。 目录《教育管理学学习指导》 第一部分 课程介绍与学习方法 第二部分 辅导与练习 第一章 教育管理学概论 第二章 教育管理学的理论基础 第三章 教育管理体制 第四章 教育发展战略规划 第五章 教育法律 第六章 教育政策 第七章 教育经费与教育财政 第八章 教育领导与决策 第九章 课程管理 第十章 教学管理 第十一章 教师管理 第十二章 学生管理 |
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