曹华清，著名音乐人、四川省著名音乐教师(曹华清 音乐 世博情 曹华清艺术培训学校)

历史教学论课程的专任教师

曹华清，著名音乐人、四川省著名音乐教师

曹华清，四川省著名音乐教师，中国音乐家协会会员，省音乐家协会理事，“四川省优秀教师”、“成都市优秀园丁”、“成都市优秀指导教师”。1967年出生于四川省仁寿县龙马镇凤凰村，1988年毕业于仁寿师范；2001年毕业于西南师范大学音乐学院并获得本科学士学位；2002年参加出国留学考试，被柴可夫斯基音乐学院录取为声乐研究生。

在多年的教学中先后得到中国音乐学院金铁霖、张稠、陈弦、词作家阎肃、解放军艺术学院孟玲、李双江、西南师范大学张淑芳、冉光彪、薛世民等音乐界著名专家教授的指导。他培养的学生在各类大型声乐比赛中多次获得大奖，近几年他的学生在全国高校艺术特长招生考试中均以优异的成绩先后被北大、清华、南开、人大、北师大、北科大、北京理工、川大、电子科大、西南交大、西南财大、武汉大学等全国著名高等学府录取；工作二十年来，其学生千余人次获考级和各级比赛多项证书；单是清华、北大、南开、人大考试获一等奖的就有百余人次，其中6人被清华北大破格录取。

中央电视台、四川电视台、成都电视台、《中国青年报》、《四川日报》、《成都商报》、《华西都市报》、《眉山日报》、《成都晚报》、《湖南文艺》杂志等新闻媒体先后专题报道了曹华清先生的突出成绩。

曹华清 音乐 世博情

据四川经济日报记者 庄祥贵摄影报道：记者7日获悉，为纪念神州六号搭载中国画长卷《神州颂》飞天五周年﹑为颂世博会首次在神州大地上举办，成都市曹华清艺术学校将于10月12日在上海世博会联合国国际信息发展网馆举办主题为“神州颂世博暨曹华清师生世博专场音乐会”，学校师生还特地为此谱写了音乐会主题曲《神州颂﹑世博情》,由曹华清艺术学校历届学生和优秀教师共同演绎。

北大校长许智宏曾这样评价他：“你是我这一生见过的音乐教师中最令人尊敬的人，据四川经济日报记者 庄祥贵摄影报道：记者2010年9月7日获悉，为纪念神州六号搭载中国画长卷《神州颂》飞天五周年﹑为颂世博会首次在神州大地上举办，成都市曹华清艺术学校将于10月12日在上海世博会联合国国际信息发展网馆举办主题为“神州颂世博暨曹华清师生世博专场音乐会”，学校师生还特地为此谱写了音乐会主题曲《神州颂﹑世博情》,由曹华清艺术学校历届学生和优秀教师共同演绎。

曹华清艺术培训学校

成都市曹华清艺术学校是四川省十大艺术培训学校，前身为曹华清艺术中心，由四川著名音乐教师曹华清先生创办于1991年，经教育局批准，公安局、民政局、税务局备案，专业从事音乐、美术、播音、编导、表演、舞蹈类艺术培训。本校以专业的教学方法、严谨的教学态度、科学的管理模式赢得了学生、家长和社会各界的广泛赞誉。

学校曾荣获 “全国一流教育培训机构”、“省特色艺术培训学校”、“市教育先进单位”、“社会满意学校”、“治安模范单位”等荣誉称号。汇聚各高校优秀专兼职教师五十余人，另聘请专家教授定期指导讲座，授课教师在艺术教学方面具有丰富的经验。建校以来，本校培养的优秀艺术学子达三千多人。其中声乐学生刘洛克、李俊成、李林玲、编导学生牟冬野被北京大学录取，李泽华被清华大学录取。另有多人以优异的艺术成绩被人民大学、南开大学、复旦大学、武汉大学、成都电子科大录取。大批学子考入中央音乐学院、中央美术学院、中国传媒大学、北京电影学院、四川音乐学院、天津音乐学院、西南大学、北京师范大学、四川师范大学、四川美术学院、成都理工大学等高等艺术院校。

经过多年的蓬勃发展，曹华清艺术学校规模不断扩大，已先后在四川省成都市、眉山市、内江市、绵阳市等各大、中城市开设了教学部。学校总部地处四川音乐学院音乐一条街，艺术氛围浓厚，交通便利，建筑面积千余平方米，教学设施齐备。

该校现已开设音乐、播音、编导、表演、美术、舞蹈类课程，开展专业的高考培训、艺术特长教学和辅导。本校还将根据学生需求增设更多课程，欢迎广大青少年艺术爱好者前来咨询学习。

随着该校的发展，音乐、表演、播音主持、编导、美术、舞蹈等专业培训学生已经获得多家文化公司、文化经纪公司、文化演绎公司、影视公司的垂青和合作，先后已经和上海北京多家公司签定长期人才输送合同，该校学生获得多部电影电视剧剧组亲睐！其中有多部电影电视剧的二三号主角人物是该校毕业生。被很多影视公司称为“歌星影星兵工厂”；据该校校董、学校创始人、校长曹华清介绍，今后学校重点培训招生对象将锁定天赋和勤奋的学生，新生入学将有一定的名额限制。

历史教学论课程的专任教师

女，1968年出生。1991年本科毕业于西南师范大学历史系，获历史学学士学位；2000-2003年在西南师范大学教育科学学院的发展与教育心理专业读研究生，获教育学硕士学位。现为西南大学历史文化学院民族学院历史教学论课程的专任教师，主教课程为《历史教学论》、《中学历史课程设计》，曾发表《韩国华侨教育》、《大学生德性发展中知行分离的原因及对策分析》、《中国古代史课程学习策略探析》等多篇学术文章，参编《中小学教育科学研究方法》等专著。