| 词条 | 家园共同体的建构 |
| 释义 | 图书信息书 名：家园共同体的建构 作 者：吴邵萍 著 出 版 社：教育科学出版社 出版时间：2011-1-1 版 次：1 页 数：231 字 数：237000 印刷时间：2011-1-1 开 本：16 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787504155672 包 装：平装 21039523 内容简介如何与不同家长打交道，这是每个教师每天都会遇到，也常常感到困惑的问题。 该书的作者，是一位有创新精神的园长，多年来带领她的团队，探索幼儿园家长工作的方法和策略，并在实践中不断反思、总结经验、完善提升，最终集结成这么一本资料丰富、分析全面，闪烁着实践智慧和人文关怀的幼儿园家长工作手册。 读完本书，您将会了解到： * 教师与不同类型家长沟通应采取的不同策略以及需要注意的问题。 * 年轻教师开展家长工作的常见误区及其解决方法。 * 教师组织各种类型家长工作前需要作哪些准备，如何实施，需要注意哪些问题。 * 当教师与家长发生冲突时，园长应当怎样做。<\\/li><\\/ul> 作者简介吴邵萍，江苏省特级教师，南京市北京东路小学附属幼儿园园长，曾先后获得全国教书育人楷模、全国优秀教师、江苏省优秀教育工作者等多项荣誉；曾公开发表论文70多篇，主编了《托班课程》《开放性课程在行动》等书。 目录代序 第一章 家园共同体的概念及其他 第一节 家园共同体的概念 第二节 建构家园共同体的缘由 第三节 建构家园共同体面临的挑战 第四节 建构家园共同体的可能性 第二章 建构家园共同体的途径 第一节 家委会 第二节 家庭访问 第三节 预约家长个别交流 第四节 家长小型座谈会 第五节 家长学校 第六节 家园节日活动 第七节 家长参与课程研讨 第三章 与不同类型的家长建构家园共同体的策略 |
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