九中简介

领导班子

一训三风

发展成果

九中简介

山东省济南第九中学位于济南市经十路23398号，现有40个教学班，在校学生近2000人，在职教职工199人。

学校创建于1954年，五十多年的风雨砥砺，铸就了和谐昂扬的学校精神，半个世纪的办学历程，涵养了学校丰厚的文化底蕴。学校秉承“热爱生活，充分发展”的办学理念，以“培育现代文明中国人”为育人总目标，以培养学生做人的基本素养为基础，以“诚信立身，自信成事”为教育核心内容，为学生的成长、成人营造空间，搭建平台。

这里有设施齐备的现代化的实验室、计算机房；有藏书丰富的图书馆、阅览室；有高标准的塑胶田径场、篮球场、网球场、完备的闭路电视双控系统和智能化网络平台、多媒体教学系统配备到每一个教室，计算机网络覆盖全校。学生公寓生活设施完善，可容纳近五百人。

这里有一支勤勉敬业、师德高尚、踏实肯干、耐心细致的教师队伍，他们教学经验丰富，教学成绩突出，市级优质课评选一等奖以上奖项已覆盖所有学科。近三年，有300余人次在市级以上各类教学比赛中获奖；70余人分别获山东省优秀教师、山东省教学能手、济南市师德先进个人、济南市教学能手、济南市优秀教育工作者、济南市优秀班主任、国家、省、市级优质课比赛一等奖。他们关注每一个学生的成长，不放弃任何一个学生，他们用丰盈的爱心滋润生命，用自己的生命支撑起孩子们成长的天空。

这里的学生自信向上，他们在知识的殿堂里充实自己，在丰富的活动中提高自己，他们在这里感受生活，收获成熟，也用自己的成长延展着学校的未来。

领导班子

校 长： 张 华

党委书记 ：宋金波

副校长： 李忠新（分管行政）

一训三风

校训：诚信立身，自信成事

校风：和谐有序，昂扬向上

教风：学无止境，爱满天下

学风：刻苦多思，踏实进取

具体阐释：

校训：诚信立身，自信成事

阐释：其核心理念是“信”，“两信”教育是学校的教育核心，是我们的教育目标，也是师生的品性、道德成长的目标，我们力求通过学校教育实现师生道德与学业的共同进步。“两信”是学校一切“教”与“学”的活动的起点和归宿。

“诚信立身”，诚信是修身的基石。 “诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”（《孟子·离娄上》），“欲正其心者﹐先诚其意。”（《礼记·大学》），“人而无信，不知其可也。”（《论语·为政》），可见，诚信是最基本的品德修为，立身必先立诚。内诚于心，外信于行，允然诺，守信用，为人“言必信，行必果”，言行一致，表里如一，乃得堂堂立身于天地。

“自信成事”，自信是成功的关键。“恃人不如自恃也”（《韩非子》），“自信者，人亦信之”（林浦【宋】），可见，自信是成事的关键之路。“自信人生二百年”，有自信，才有创造；有自信，才能从容；有自信，才会成功。心中有斗志，相信自己，刚健有为，从容淡定，方能成就自己，奉献社会。

校风：和谐有序，昂扬向上

阐释：其核心理念是“和”，“和实生物，同则不继”（《国语》），“和”是协调，是合作，是沟通，是融洽，“和谐”是学校氛围的终极追求，是实现学校可持续发展的动力。

“和谐有序”是学校发展的主体氛围，“有序”主要是指秩序，秩序是社会发展的前提，是所有工作的基础，教育更是讲究张弛有度，规范有序，惟其如此才能保证学校活动有序进行；“和谐”则是学校工作的终极追求，教师和谐发展，学生和谐成长，师生和谐共进，学校成为人全面发展、社会和谐进步的源发地，是我们追求的目标。

“昂扬向上”是学校秉承的精神追求，是一种前行的姿态，是一种奋进的方式，更是一种勃发的精神。五十年风雨坎坷路，九中人从未停止前进的脚步，从未放弃昂扬的姿态，始终以上进的态度，以精进的方式，去赢得前进的方向。未来，需要我们共同创造，在创造的进程中始终不变的是九中人昂扬的斗志和奋进的姿态。

教风：学无止境，爱满天下

阐释：其核心理念是“爱”，爱是一切教育的起点和终点，学是所有成长的方式和途径。我们的教师只有在爱的前提下，树立终身学习的观念，以“爱”的态度面对学生，面对事业，以“学”的行动充实生活，改变命运，方能适应现代教育的发展和学生的成长。

“学无止境”，“学，不可以已”（《荀子·劝学》），“理无专在，而学无止境”（刘开《问说》），著名教育家陶行知倡导终身教育，他主张“活到老，干到老，学到老，用到老”。教师只有“学而不厌，”方能“诲人不倦”，学校意在倡导终身学习的观念，倡导敢于创新的精神，只有不断地学习、思考与实践，事业才有不竭的动力和无限的活力。

“爱满天下”，爱是教育的前提和基础，没有爱就没有教育。爱满天下，是播种，也是收获，是付出，也是得到，教师在付出爱和艰辛的同时，收获着桃李满天下的喜悦与欣慰。“捧着一颗心来，不带半根草去”（陶行知）是教师追求的最高精神境界，教师只有热爱教育事业，尊重、理解、关爱每一个学生，对学生倾注真诚而细致的爱，才能春风化雨，才能果实累累。

学风：刻苦多思，踏实进取

阐释：其核心理念为“实”，即真，真实、切实。实是一种行动，一种态度，更是一种品质，不唯上，不唯书，只求是，求实，求真，是九中学子应当遵循的修身、处事和向学的基本原则和行为准则，惟其如此，生命之花才能以丰盈充实的姿态绽放。

“刻苦多思”是追求学习成长的基本态度和途径。“博学而笃志,切问而近思”（《论语》），学海无涯，勤奋的学习态度是通往成功的必由之路；书山有径，勤于思考，善于反思，独立判断是适应现代社会必备的思维品质。

“踏实进取”是人生进步的基本方向和目标。“天行健，君子以自强不息”（《周易》），脚踏实地才能获得成长的真实支撑和动力，笃行日新方能实现生命的不断超越与成功。

发展成果

学校是省级规范化学校，省电化教育示范学校，省体育传统项目学校，是省教育厅确定的心理教育实验与研究重点实验基地、是经省教育厅批准的济南市唯一的一所高级中学军训试点学校，中央教科所"十五"重点课题实验基地，省教育厅高中课改定点联系学校。连续十六年被评为“市级文明单位”，2004年被省教育厅确定为济南市三所新课改定点联系学校之一。2006年被评为“省级文明单位”。先后被评为“省级绿色学校”“山东省思想政治工作先进单位”“山东省依法治校示范校”“山东省语言文字规范化示范校”“济南市教学示范校”，连续五年被教育局评为“学校工作先进单位”。