黄富峰，男，聊城大学教授，科研处处长，享受国务院特殊津贴专家。

黄富峰在学术研究中坚持马克思主义的理论观点和方法，在应用伦理学，特别是在道德教育、大众传媒伦理和教育伦理等方面追踪学科发展前沿，努力耕耘，取得了较为突出的学术成绩。2008年11月获“山东省优秀青年知识分子”荣誉称号。

近五年来，主持完成国家社科基金项目“大众传播伦理”（07FZX007）、创价大学中日友好学术研究资助计划“池田大作教育伦理思想研究”、全国教育“十五”规划重点项目“道德思维在德育中的地位与作用”(EA030109）,山东省社科基金重点项目“大众传媒伦理的哲学分析”（06JD073）等国家、省部级和厅级重要课题6项。

出版《大众传媒伦理研究》（中国社会科学出版社，2009.1）、《池田大作教育伦理思想研究》（中国社会科学出版社，2010.6）、《德育思维论》（人民出版社，2006年6月）、《传播与道德》（湖南大学出版社，2005.12）等学术专著4部，《道德思维论》获山东省社会科学优秀成果一等奖（2005.4），《德育思维论》获山东省社会科学优秀成果三等奖(2008.6）,《大众传媒伦理研究》获聊城市社会科学优秀成果一等奖，在光明日报（理论周刊）、韩国《清州大学学报》、《伦理学研究》、《齐鲁学刊》《山东社会科学》《东岳论丛》等国内外专业期刊发表学术论文30余篇,其中“论道德概念”获山东省社会科学优秀成果三等奖（2007.7）。2005年至2007年在清华大学哲学博士后站从事大众传播哲学研究，研究报告得到答辩委员会专家一致好评。

黄富峰教授先后完成本科生的《伦理学》《中外伦理思想史》和思想政治教育专业硕士研究生《伦理学基本问题》等课程的教学任务，教学成绩优秀。“研究生学术道德养成研究”（SDYY09066）获2009年山东省研究生教育创新计划资助项目立项。

所从事的道德思维与德育关系研究为反思目前德育低效状态和提升德育水平提供了新路径；所完成的大众传媒伦理研究突破了仅将大众传媒伦理作为一种职业道德的局限性，扩大了传媒伦理的理论概括范围，提升了理论层次，拓展了应用伦理学研究的领域；池田大作研究开拓了中日教育比较研究的新领域；研究生学术道德养成研究是研究生学术道德培养的新探索。