| 词条 | 话语分析导论：理论与方法 |
| 释义 | 图书信息书 名: 话语分析导论:理论与方法 作 者：詹姆斯·保罗·吉 出版社： 重庆大学出版社 出版时间： 2011年6月1日 ISBN: 9787562460756 开本： 16开 定价: 27.00元 内容简介话语分析是研究语言——口头语和书面语——如何促成社会文化观点和身份的方法，《话语分析导论:理论与方法》中，詹姆斯?保罗?吉(JamesPaUOGee)介绍了话语分析的研究领域，并提出了自己独到的话语分析综合法。作者假定读者没有语言学知识，向读者呈现的既是语言使用的理论，也是语言研究的方法。《话语分析导论》结构清晰，风格朴实，融合了应用语言学、教育学、心理学、人类学和交际学等各种学科的观点和方法，以帮助不同背景的学生和学者形成自己的话语研究观点，从事自己的话语分析。 《话语分析导论:理论与方法》于1999年首次出版，2005年出了第2版。第2版经过全面修订和更新，增加了大量口头的和书面的语料和实例，涉及儿童、成人、学生和教师的小组讨论乃至会话、访谈、学术文献和政策文件等。7次重印，充分说明了《话语分析导论:理论与方法》的价值。 作者简介作者：（美国）詹姆斯·保罗·吉（James Paul Gee） 译者：杨炳钧 图书目录1 引言 1.1 语言作为行动和联系 1.2 关于本书:理论与方法 1.3 关于本书:读者与阅读 2 构建任务 2.1 通过语言构建事物 2.2 实例分析 3 调查工具和话语 3.1 工具 3.2 话语:谁与什么 3.3 “真正的印第安人” 3.4 话语（黑体的） 3.5 话语是没有明确边界的“单位” 3.6 话语是“成套装备” 3.7 注释 4 社会语言、会话和互文性 4.1 语言中的“谁在做什么” 4.2 社会语言 4.3 两个语法 4.4 实例分析 4.5 互文性 4.6 会话（黑体的） 4.7 作为调查工具的社会语言、互文性、会话及话语 5 情景意义和话语模式 5.1 意义 5.2 形式与功能分析 5.3 语境分析 5.4 儿童词汇意义的习得 5.5 情景意义和文化模式/话语模式 5.6 科学内外的情景意义 5.7 情景意义是“组装” 5.8 大脑的模式识别观 5.9 社会大脑 5.10 “情景意义”是一项调查工具 6 话语模式 6.1 单身汉 6.2 在头脑中模拟 6.3 意义是地方的 6.4 行动中的话语模式:中产阶级父母对子女的养育 6.5 冲突中的话语模式 6.6 话语模式的种类和用途 6.7 话语模式可以不完整、不一致 6,8 作为“识别工作”的话语模式 6.9 作为调查工具的话语模式 7 话语分析 7.1 再谈情景意义与话语模式 7.2 自反性 7.3 情景 7.4 七项构建任务 7.5 再谈社会语言 7.6 单位和转录 7.7 “理想的”话语分析 7.8 有效性 7.9 开始做话语分析 8 处理与组织语言 8.1 言语是小进发 8.2 虚词和实词 …… 9 话语分析实例（一） 10 话语分析实例（二） 11 话语分析实例（三） 附录:交际中的语法 参考文献 术语英汉对照表 专有名称英汉对照表 |
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