词条 | 胡琼琪 |
释义 | 胡琼琪(1937~1958) 福建安溪蓬莱龙居人。生于民国26年(1937),一代良师,为拯救落水学生而献出自己年仅22岁宝贵生命的烈士。生前为德化县实验小学教师。有同胞兄弟5人,他居幼。从小过继于姑母胡静卿为嗣子,从养母姓(养父姓蔡,福州人,医生),随养父母生活于福建顺昌,由养父母抚育长成。 胡琼琪从小聪明好学,秉性刚毅果敢,学业成绩优秀。1953年初中毕业后即走上保卫祖国最前列,参加中国人民解放军,任过战士、文化教员。1956年转业来德化,是年秋分配于县实验小学,担任高年级数学课程,兼任少先队中队辅导员。他到德化县实小后,工作大胆积极,保持部队优良传统,不怕苦不怕累,重活脏活抢着干,主动参加社会的各种中心工作。对教学工作认真,有钻研精神。他没有受过专业教育,平时总是虚心向老教师求教,不耻下问,勇于当“小学生”,边教边学。尤其与青年教师陈其乾(本县高阳人,毕业于南安师范,后历任县教育局副局长,县委办主任、宣传部长,县人大副主任等)友善,两人同教一个班级,同食同床,经常互相切磋。平时治学严谨,备课认真,讲课语言简练,重点难点突出,特别能吸引学生注意力,课堂教学效果良好,又勤于对后进生的课外督促辅导。因此,他虽只有初中学历,因在部队经文化教员工作的锻炼,加上他“业精于勤”,肯干肯钻,教学成绩列学校前茅。他平时非常爱护学生,关心下一代成长,常与学生促膝谈心,了解学生的思想、生活、学习等情况。课外辅导如拖过吃饭时间,就将自己食堂里的那份饭菜让给学生食用,自己才去市场用餐;学生舍不得吃,他总是动员学生一定要吃下才回家,怕学生饿坏身体;人数较多时,就掏钱给学生或自己带学生到市场去吃。个别学生经济有困难,有时还给予支持资助。所以,他每月38元的工资,全都花光。因此,学生对他既敬畏又爱戴,师生问建立非常深厚的感情。 1958年秋,在当时毛泽东提出的“总路线、大跃进、人民公社三面红旗”、“全民大炼钢铁”与“15年赶超英国、20年赶超美国”等方针路线口号指引感召下,德化全县与全国各地一样,从县城机关、部队、工厂、学校到广大农村,都投入声势浩大的“全民大炼钢铁运动”。县、公社和部分机关、学校都建立“钢铁基地”,大建炼铁“土高炉”。当时,作为县实验小学的全体师生,毫无例外地也积极投入这一运动。10月上旬初连日下雨,气候转冷。5日下午13时许,学校劳动课,全校教师分别带领学生各自完成学校所分配的各种任务。胡琼琪与陈其乾老师带领他所授课的五年级乙班学生带上锄头、土箕、杠子,到学校东侧塔尖山脚挖掘红粘土,准备作建炼铁炉原料用。他们俩带着全班四五十位学生散开劳动,其地点正紧挨于一蓄水山塘旁,当大伙正抡着锄头猛挖、拿着土箕抢装,挖着唱着嚷着抢着装着,争先恐后干得正欢时,忽然,罗再旺同学的土箕不慎掉进水塘里。他忙用锄头伸向水塘去钩,想将土箕耙钩上来,可人小力微,用力过猛,人连锄头一并掉进水塘。水塘面积有一亩多,三四米深,小再旺一下淹没水中。胡琼琪与部分小同学发现后,万分心急,他来不及考虑一切,来不及脱去衣服鞋袜,纵身一跃跳入水塘。因水塘底呈锅形斜滑,足部无从着力;又满是泞泥浆,极富吮吸力,衣裤鞋袜被粘吮,水底活动困难,精疲力尽才将小再旺救上水面岸旁,并得到一位在水塘边附近挖木薯的农民用锄头伸向小再旺,帮着将小再旺钩捞上岸。罗再旺同学得救了!但胡琼琪老师在施救罗再旺时用力过猛,精疲力竭,自己滑人深深凹陷的锅形塘底泞泥浆中不能自拔。同时,泞泥浆经一再翻滚搅动,塘水混浊,在奋力挣扎过程中,混浊浆水呛入其呼吸道而咽气。这时,在另一边与学生一起挖土劳动的陈其乾老师,听到学生的喊叫声赶到出事地点,根据学生所指的方位,来不及脱去衣服鞋袜跳入塘中,经一再搜索探摸均未找到胡老师。后来经人提醒是否滑人塘底?陈老师旋又潜入水塘锅形底部搜寻,发现胡老师头脸向下趴卧于塘底泞泥浆中。陈其乾老师一人无法将其救上水面,这时刚好从学校赶来了体育老师陈秀浓(学生回去报讯的),陈潜入水中后,两人才一起将其拖捞上岸,施行人工呼吸等紧急抢救;二位陈老师还口对口给他吸气,终因泥浆水呛人呼吸道而气绝,抢救无效,献出了年轻宝贵的生命!顿时,在场师生悲痛哀号,哭声震荡山野!第二天追悼会上与出殡时,全校数百师生放声痛哭不已! 胡琼琪老师悲壮光荣牺牲,英年仅22岁。他牺牲后,福建省人民委员会授予“革命烈士”称号,并颁发烈士证书。该证书现存于其嗣子胡癸贤处。 胡琼琪的悲壮牺牲,德化县实小师生与城关部分知情家长、群众,心上久久存在难以抹去的沉痛。但在这同时,又演绎了一出传奇的人间之爱。 胡琼琪的养父母一生未生育,只收养一男,以中国的传统观念,他是这家的独苗。夫妻俩得知其子牺牲的噩耗后,悲痛万分。他的养母迅即从顺昌赶到德化时,其遗体已入殓下葬。她看到儿子的衣服遗物,看过坟地,触景生情,痛不欲生,饮食未进,学校领导、老师及部分同学再三抚慰无效。为了照顾她的身体与情绪,学校特地安排胡琼琪生前授课班级较年长的女同学苏秀齐等陪伴她,日夜与她生活在一起。后来又带她到城关及郊外散心,逐步使其心情放松、平静。苏秀齐当年16岁,较为成熟,聪灵活泼,善解人意,对胡妈妈至为关怀体贴。而胡妈妈温和善良,具有慈母心肠与风范。在短暂共同生活过程中,她俩建立了亲切的感情。在这些日子里,胡妈妈不知不觉竟萌生了一个大胆、天真的幻想:这孩子要是能长期陪伴着自己——作为自己的女儿,那该多好!有了这么一位聪明懂事的女儿,也就不至于一时没了琼琪儿感到失落、空虚。但她憋在心里久久未敢表露。后来,她终于按奈不住,大胆地、试探性地向小秀齐说出了自己的想法,并表示一定要像亲闺女一样疼爱她,培养她继续上中学、大学。小秀齐想起胡老师生前对她学习上的关怀、教导,又同情胡妈妈的凄惨处境,以及胡妈妈的慈爱、善良,她思想上似乎爱上了胡妈妈,同情胡妈妈的想法。但家里的母亲、哥们的想法又如何呢?能否想到一处?几经考虑,下了决心,终于大胆告诉家人,征得母亲、哥哥的同意、支持,答应了胡妈妈的要求。后来,苏秀齐毅然到顺昌县医院,与胡妈妈夫妇生活在一起,侍候其左右,送两老终老。 苏秀齐,德化城关宝美人。生父苏文龙,早逝;生母郑坠,德化三班人。有同胞兄弟3人,姐妹3人。后来她毕业于顺昌县卫校,一生于顺昌县医院任护士。育有一子一女,其女胡昌绣,中专毕业;其子胡昌锦,广西桂林医学院本科毕业。 |
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